| 词条 | 幼儿园班级管理 |
| 释义 | 图书信息书 名：幼儿园班级管理 作 者：唐淑，虞永平主编 出 版 社：南京师范大学出版社 出版时间：2004-7-1 版 次：1 页 数：389 字 数：237000 印刷时间：2004-7-1 开 本： 纸 张：胶版纸 印 次： I S B N：9787810471435 包 装：平装 8894270 内容简介班主任制度是我国社会主义教育制度的重要组成部分。在进行世纪末回顾的时候，应当充分肯定，建国以来我国各级各类学校的班主任工作，在社会主义精神文明建设、社会风气好转、社会主导价值观确立、社会稳定、劳动者文明素质提高等方面，都作出了积极贡献。在长期的实践中，班主任工作形成了颇具特色的优良传统，积累了宝贵经验，诸如重视政治、思想、品德教育和理想、纪律教育，善于指导班集体建设和开展课外活动，“尊师爱生”，“教书育人”等。这些，在今天仍有现实指导意义。另一方面，也应当看到，目前不少学校存在重视传授文化科学知识，忽视教学生怎样做人的倾向；存 目录序 总论 第一章 幼儿园班级概述 一 幼儿园班级的基本结构 二 幼儿园班级的特征 三 幼儿园班级的功能 四 影响幼儿园班级组织的因素 第二章 幼儿园班级管理环节 一 幼儿园班级管理的含义和意义 二 幼儿园班级工作计划 三 幼儿园班级工作组织与实施 四 幼儿园班级工作的总结与评估 第三章 幼儿园班级管理体系 一 幼儿园班级管理的内容 二 幼儿园班级管理方法 |
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