一、基本情况

尤尚灼，男，生于1969年，大专学历，中学一级教师，胶州市胶北镇香江小学数学教师，教龄19年，班主任工作19年。

二、主要工作业绩

一主要荣誉：

1．1999年9月评为青岛市青年教师优秀专业人才

2．2001年7月评为青岛市优秀教师

二主要论著：

1．1996年6月论文《影响学生品德的社会环境因素及对策的研究》获省教科所论文评选一等奖。

2．1998年5月论文《数学课教学中落实素质教育的几点做法》获省教科所论文评选二等奖。

3．2000年6月论文《在数学教学中培养创造性思维》获省获省教科所论文评选一等奖

三、主要事迹

该同志自九一年参加工作以来，一直兢兢业业、勤勤恳恳，经过十几年的摸爬滚打，进一步转变了教育观念，更新了教育思想，形成了自己的教学风格。

1．教学工作

思想上高度重视，业务上精益求精，能力上迅速提高，从教学程序的设计到教学环节的处理等各方面能力有了显著提高，特别是在课堂中能突破以往传统教育模式的束缚，大力实施素质教育。教学工作取得了一定成绩，1993年被评为胶州市教学能手，1996年获获胶州市优秀教师荣誉称号，1997年辅导学生参加数学竞赛获省一等奖，并于98年4月和6月两次出示胶州市公开课，98年在市教委组织的青年教师优质课比赛中获二等奖。同年被聘为胶州市数学学科中心组成员，99年被评为青岛市青年教师优秀专业人才。

2．班主任工作

该同志自担任班主任以来，能以自己的言行举止影响学生，以自己的价格力量塑造学生，以科学的管理办法培养学生，一直在积极探索合理有效的管理的办法，实施的班级平行管理模式早已在我校推广，据此所写论文《谈班级的平行管理》发表于《山东少先队》。97年第六期，94与96两年所带班级均被评为青岛市先进班集体。

3．教科研工作

该同志积极投身于教科研工作，不但系统学习各种教育模式，研究各种教育思想、教学方法，而且能结合实际大胆进行实验，并及时撰写实验论文，取得了一些成果。98年市级立项课题《数学课教学中落实素质教育的几点做法》顺利通过鉴定。98年5月《数学课教学中落实素质教育的几点做法》在省教科所组织的全国面向新世纪教育改革研讨会上被评为优秀科研成果一等奖。98年又被评为胶州市教科研工作先进个人。