| 词条 | 以科学探究为核心的科学教育教学策略研究 |
| 释义 | 基本信息作 者：马宏佳 著丛 书 名：教学实践问题的理论研究丛书 出 版 社：高等教育出版社 ISBN：9787040241815 出版时间：2008-05-01 版 次：1 页 数：208 装 帧：平装 开 本： 所属分类：图书 > 教育与考试 > 教学理论 内容简介这是一部研究以科学探究为核心的科学教育教学策略的著作。本书从科学本质出发寻找科学教育以科学探究为核心的依据，从对我国科学教育的历史回顾和现实考察论证科学教育采用以科学探究为核心的教学策略的必要性，从内涵、结构和理论基础分析科学教育教学策略的架构，以教育叙事方式比较中外科学教育教学策略，有重点地阐述了若干科学教育课堂教学策略，提供了丰富的科学探究活动设计。在表达方式上，用鲜活的案例说明观点，用生动的故事讲述科学道理是本书的特色之一。 本书可供从事中学化学、物理、生物、科学等教育教学工作的教师、研究人员以及大专院校相关专业的学生参考，也可以作为教师培训的教材。 |
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