概述

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依索体系（Isotype)是国际图形教育系统的简称。依索体系在设计史上也称作图形传达系统。由维也纳哲学家兼社会科学家奥托纽拉特（Otto Neurath）于二十世纪二十年代初发展起来。这个系统使用简化的图像向普通大众传达社会和经济信息，并且已被广泛应用到社会学、书本、海报及教学的研究资料中。

概述

纽拉特期待能为教育建立一个全球化的标准，并通过一种有规律的、通用可读的视觉语言来整合人文科学。他的理念在二战之后，通过国际上许多平面设计师得到了发扬；依索体系所传承的宝贵遗产不仅包括对统计数及表格的设计，同时还使视觉标志系列被各行业普遍采用，涵盖了从旅游标识到公司识别标识的方方面面。

依索体系表达了一种持续启发众多平面设计教育和实践的语言理论。通过纽拉特的研究，这种理论作为一种逻辑实证主义得到了正式而清晰的表述，并在依索体系中得到了实践性的表达。纽拉特相信语言是所有知识的媒体：经验的事实只有通过符号才能被人们所认知。但是，他却将口头的语言看作是一种破坏知识的媒介，因为他坚信语言的结构和词汇在物质世界中没有成功地形成一种对象和关系相一致的逻辑模式。纽约特认为视觉是语言和自然之间一种弥补性的连接，因此，图像化的符号能够在符号化、普通语言和直接经验的体验之间架起一座共同的桥梁。纽拉特的视觉通用性理论描绘出了那些先锋派艺术和二战之后设计科学中许多成员的一种普遍态度。处于对一种及科学又具有自主性的视觉语言的寻求，导致设计师只强调图像形式层面的内容，以致将抽象视觉图案制作看成一种独立传播系统。例如，许多设计论家试图将“视觉语言”定义为在文化或者口语环境下独立运作的一套形式对照物。这种形式的强调往往将视觉体验看成处于文化和历史所决定的意义系统之外，而将视觉传播从口头传播中分离出来。