摘要

什么是业余制自考

性质

任务

摘要

业余制自考即业余制自考助学班，是高等教育自学考试的重要组成部分，是高等教育自学考试与全日制大学正规教育有机结合的一种学历教育形式

什么是业余制自考

业余制自考即业余制自考助学班（也叫自考独立办班），是高等教育自学考试的重要组成部分，是高等教育自学考试与主考院校有机结合的一种学历教育形式。

自考业余制的上课模式?

自考业余班的上课模式是：面授。

上课时间一般是：周一到周五的几个晚上，或者周六日。

自考业余制与全日制和完全自学有什么区别？

一：上课形式不同：

自考业余制和全日制的上课时间不一样，全日制是全天上课，业余制是业余时间进行上课。完全自学的社会考生就不需要上课，只需要缴纳考试费用即可参加考试。

二：考试时间不同：

自考业余制和全日制都是1年1月4月7月10月都可以进行专业课，和公共课等所有科目的考试，社会考生完全自学的只能参加4月和10月进行专业科目报考。

三：专业选择局限性：

自考业余班和全日制班的专业，不是所有的社会考生都能报名，因为自考业余班的很多专业都是独立办班，独立办班专业很大一部分是社会考试报不了的。

四：毕业证一样：

自考业余班和全日制班还有社会考生的自考毕业证书是一样的，都是国家自考委和主考院校共同办法的毕业证书，只要是考一样的专业，毕业证书上面是没备注是全日制，业余制，还是完全自学的。

自考教育与普通高等教育有何异同？

都属于国民教育。学习期间共享教学资源。毕业学历学位在法律上具有同等地位。

①普通高等教育实行“严进宽出”，入学须达到较高的高考分数线，考试由学校命题。为了维护高等 教育的公平性，全日制自考实行“低门槛，高要求”即“宽进严出”。入学无须达到较高的分数线，考试由国家（省）考试院与主办高校共同命题。

②普通高等教育属于计划内招生，业余制自考不属于计划内招生，是计划内招生的必要补充，属计划外的有计划的招生。业余制制自考不比同层次的普通高考计划内差，由于重点大学的全日制自考学生享有该校普通计划内学生同样的教学资源，因此他们所接受的教育水平等同于一般高校的计划内学生。

③业余制自考教学采用开放、灵活的机制，可以实现“学历+认证”的培养目标，贴近市场培养人才。

业余制自考生毕业后什么文凭？

业余制自考学生修完规定课程并经考试合格，由省考委和主办高校共同颁发毕业证书，国家承认学历，教育部统一上网电子注册，符合条件者可申请学士学位，享受全日制普通高校毕业生的同等待遇。毕业证书在中国高等教育学生信息网、中国教育考试网均可查询，并获联合国教科文组织及世界许多国家承认。

业余制自考生毕业后待遇如何？

毕业生可报考全国统招研究生和公务员。当毕业生在未找到正式单位时，其毕业档案可依据考生自愿由档案所在地市教育局自考办（或毕业学校）移交到本人工作所在地人事局人才中心代管，由人才中心按政策办理职称考评、户口迁移及聘干手续。

自考业余班为何报考无须填报高考志愿？

高考征集填报志愿是普通高考计划内招生录取的一个环节，业余制自考招生属于非计划内招生，其招生录取程序有较大不同，方式简单灵活、选择弹性较大，应直接与主办院校自考招生办公室直接联系报名。

性质

业余制自考自学考试具有双重性质：既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式。

作为国家考试制度，它由国家建立，由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定的目标和标准，面向全体自学考生实施严格的国家考试。其考试结果是国家承认的，所取得的毕业证书，是国家承认的学历文凭。

作为一种新的教育形式，是由个人自学、社会助学、国家考试三者紧密结合而组成。国家考试是这种教育形式的核心，个人自学、社会助学则是教育形式的具体体现。通过国家考试，个人自学、社会助学的成果，得到检验和认定，并得到社会的承认。 高教自学考试具有双重任务：培育和选拔人才。

任务

其主要任务，在国务院发布的《条例》中有明确的规定：通过国家考试，

1、促进广泛的个人自学和社会助学活动；

2、推进在职专业教育和大学后继续教育；

3、造就和选拔德才兼备的专门人才；

4、提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。