一、基本情况

二、所获荣誉(（一）政府、教育部门表彰： （二）学会社团表彰：)

三、发表作品(（一）教学教研： （二）文学作品)

一、基本情况

杨顺福，男、1958年2月，湖北来凤县人；现任教于湖北省示范高级中学——来凤县第一中学；1997年晋升中学高级教师职称；曾任中学团总支书记、校办主任、副校长、校长。

二、所获荣誉

（一）政府、教育部门表彰：

1、1994年9月被县委政府授予“优秀教师”；

2、1995年9月被县委政府授予“优秀教师”；

3、1997年9月被省教委、人事厅授予“湖北省优秀教师”；

4、2000年9月被县委政府授予“优秀教师”；

5、2001年9月被县委政府授予“优秀教师”；

6、2001年11被州教委授予“恩施州教育科学研究先进个人”；

7、2010年2月获恩施州人民政府“社会科学优秀成果三等奖”。

（二）学会社团表彰：

1、1996年6月被全国青少年写作年鉴编委会、中国青少年写作年鉴研究中心评为“全国优秀写作导师”，业绩被录入《中国青少年写作年鉴》；

2、2000年12月被全国青少年走进新世纪文学艺术作品大赛办公室评为“全国百佳写作导师”；

3、2003年4月被中国语文报刊协会课堂教学专业委员会评为“校刊校报优秀指导老师”（任唯一指导老师的校刊《朝阳》被评为一等奖）；

4、2003年7月被全国中语会课题组评为“优秀实验教师”；

5、 2004年4月被中国语文报刊协会课堂教学分会评为“优秀语文教师”。

三、发表作品

（一）教学教研：

1、《语文教学课堂提问“四原则”》刊发于1994年6月《湖北教育》；

2、《写作中联想的运用》刊发于1995年8月《当代写作》；

3、《怎样理解“三味书屋”中画的寓意》刊发于1997年3月17日《语文报》；

4、《略谈命题作文的定体》刊发于1997年10月《语文天地》；

5、《成语浅析》刊发于1997年11月《文化与智慧》；

6、《命题作文如何审体》刊发于1998年3月10日《语文教学周报》；

7、《谈谈形声字》刊发于2005年4月《科学中国人》；

8、《驾驭课堂，切莫意气用事》刊发于2009年7月《中国科技教育》；　9、《文化文体常识训练题》刊发于2009年11月《语数外学习》（高中版）；

10、《文言反训词30例》刊发于2010年1月《语文教学与研究》；

11、《控制论原理在考场作文中的运用之探讨》刊发于2010年2月《中国科教研究杂志》；

12、《古代文化文体常识梳理与训练》（一）（二）（三）（四）分别刊发于2010年3月2日、9日、16日、23日《语文报》；

13、《小议通假字、假借字和古今字》刊发于2010年7月《文学教育》；

14、《中学语文课堂教学艺术简论》刊发于2010年9月《中学语文》。

（二）文学作品

1、散文： 《善待人生》刊发于1998年3月20日《中学生阅读报》；

《不赶时髦热闹 尽忠党的事业》刊发于1999年11月《党员生活》；

《我和手机的故事》刊发于2003年1月10日《恩施晚报》；

《多睡了两小时》刊发于2008年3月11日《恩施晚报》；

2、小说： 《抉择》刊发于2003年5月《未来文学家》（《来凤县教育志》 转载）；

《我的500万》刊发于2008年4月10日《恩施晚报〉。