词条 | 杨乃云 |
释义 | 一、基本情况 杨乃云,女,生于1963年,汉族,本科学历,中学高级职称,现任珠江路小学语文教师,教龄27年,班主任工作16年。 二、主要工作业绩 ㈠主要荣誉: 1.1985年10月被评为青岛市优秀教师; 2.1995年8月被评为青岛市教学能手; 3.1997年9月被评为青岛市学带头人; 4.2000年5月被评为青岛市优秀教学管理者; 5.2007年12月被评为新世纪小学语文课程改革优秀教师。 ㈡主要论著: 1.1997年8月《"题海"淹没了我》获全国第二届语文教师范文比赛一等奖; 2.1997年9月在山东省小学语文第九次年会上被评为一等奖; 3.1998年《一夜的工作》在山东省小学语文学科优质课评比活动中获一等奖; 4.1999年《<一夜的工作>教学设计及评析》发表在《山东教育》刊物上; 5.2006年《凭借课例引导学生学会阅读》发表在《中国基础教育》刊物上。 ㈢公开课、优质课获奖、科研课题成果 1.1995年7月举行省级级公开课《富饶的西沙群岛》; 2.1998年11月省级优质课比赛或一等奖; 3.2003年11月举行省级公开课《少年闰土》。 三、主要事迹 从教二十多年来,杨乃云老师始终以一种饱满的热情投入到教育教学之中。多年来,她勤于钻研、勇于探索,取得了可喜的成绩,受到高度评价。85年9月,当第一个教师节来临之际,被光荣的评选为青岛市优秀教师;90年在即墨市举行的青年教师基本功比赛中获一等奖;94——98年间曾四次承担青岛市公开课任务;95年所讲授的《富饶的西沙群岛》获山东省阅读录象课比赛一等奖;同年被评为"青岛市教学能手"...... 在成绩面前,她没有丝毫的骄傲与自满,而是将其作为对自己的一种鞭策,更加深入地进行教育教学研究。 98年针对当时小学语文教学费时低效的现状,她着重进行了小学语文讲读课文第二课时的研究,结合小学中高年级小学语文教材的特点及学生的认知水平,在教学实践中,总结出其教学模式的基本结构程序为:复习导入明确目标——凭借内容体会表达——总结归纳整体领悟——巩固练习检查评价——布置作业尝试运用。其撰写的论文《扎实训练,学会表达》发表于《中高年级阅读教学新谈》,其执教的《一夜的工作》在山东省小学语文优质课比赛中荣获一等奖,《一夜工作》的教案及评析发表于《山东教育》,其教学经验在青岛市得以推广,真正发挥了学科带头人应有的作用。此后,先后又被评为"青岛市首批课堂教学开放课教师";"青岛市优秀教育管理者";"即墨市师德标兵";"即墨市人大代表"...... 2002年参加了"跨世纪园丁工程"骨干教师省级培训;2005年执教山东省公开课;同年再次被评为"青岛市中小学学科带头人";2007年在新世纪小学语文课程改革实验中成绩突出,被评为优秀教师。 |
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