词条 | 砚山县平远田心民族学校 |
释义 | 学校概况砚山县平远田心民族学校是砚山县唯一的一所九年一贯制学校,成立于1993年8月,学校位于平远西南方向,地处田心、茂龙、松毛坡三村交界处,是一个民族聚居的地方,居住着汉、壮、苗、回等民族,学校现占地面积55亩,建筑面积6430平方米,设有各种功能室,校园环境优美,是特理想的育人环境。截至2011年3月,学校有学生1004人,其中初中6个班317人,小学12个班599人,幼儿园4个班84人,以回族为主的少数民族830人,占83.4%。 办学思想砚山县平远田心民族学校历任领导班子紧紧围绕“三个离不开”,将民族团结教育作为学校的办学特色。以“三种形式”“三个纳入”为抓手,以丰富多彩的校内外活动为载体,以“四让”为发展目标,齐心协力营造各民族师生共同团结奋斗、共同繁荣发展的和谐局面。“三种形式”主要为一是召开民族团结主题会,大张旗鼓抓宣传。利用主题班会、主题队会、国旗下的讲话,介绍各民族的民风、民俗,培养学生相互尊重,和睦相处的行为习惯;二是办好宣传橱窗,图文并茂抓宣传。为营造浓厚的民族团结教育氛围,设置了民族团结教育宣传橱窗,定期展出民族常识,民族团结教育活动介绍等,让全体师生深刻领会“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族,各少数民族之间相互离不开”的深刻内涵,让宣传橱窗成为一个宣传党和国家的民族政策及法律法规、报道各民族师生共建和谐校园的窗口;三是开辟专题栏目,形式多样抓宣传。在校园网上,开辟民族团结专题版面,刊登全校各民族师生共同开展优质课竞赛、共同开展教研活动和文体活动的动态信息;利用校园广播站,开设民族团结专题广播,定期播报民族知识。“三个纳入”一是将民族团结教育纳入学校工作计划。学校紧紧围绕‘各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展’的新时期民族教育主题,一手抓学校的建设和发展,一手抓民族团结进步宣传教育。通过开展一系列丰富多彩、师生喜闻乐见的活动,让师生们在活动中接受教育,自觉增强维护民族团结的意识。”二是将民族团结进步教育纳入课程教学计划。学校开设了民族团结教育课,充分发挥教书育人的主渠道作用,积极将民族团结进步教育融入课堂。利用民族团结教材对学生进行教育,让学生从课堂上、教材中真正懂得尊重和团结好其他民族,着力构建民族和谐校园。三是将民族团结进步教育工作纳入师生评先推优范围。学校在评选表彰师德模范、优秀教师、优秀团员、三好学生等工作中,将维护民族团结作为一条重要评选标准,引导全体师生共同搞好民族团结教育工作。 学校荣誉近几年来,砚山县平远田心民族学校加强了教育管理,特别是加强了民族特色教育,使民族团结教育融入课堂,各民族大团结活动在学校生机勃勃地开展,促进了各民族学生的大团结、大融合,让不同民族学生共欢聚、共学习、共生活,真正体现了学校大家庭的魅力,因此,学校也获得了上级部门的肯定,于2006年被云南省教育厅,云南省民族宗教委员会评为云南省中小学民族团结示范学校。每年升入高一级学校中民族生占绝大部分比例,历年占到全升学率的83.7%,为提高田心地区人民群众文化素质,为平远地区的社会稳定,民族团结,经济发展作出了重要贡献。 |
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