| 词条 | 训诂学初稿 |
| 释义 | 图书信息书 名：训诂学初稿 作 者：周大璞 主编，黄孝德 等编著、修订；黄孝德 修订主持人 出 版 社：武汉大学出版社 出版时间：2011-7-1 版 次：4 页 数：256 字 数：420000 印刷时间：2011-7-1 开 本：16开 纸 张：胶版纸 印 次：1 I S B N：9787307088641 包 装：平装 22485050 内容简介周大璞主编的本书是教育部委托武汉大学编写、出版的一部高等学校文科教材，出版二十多年来，重印了近40次，受到读者的广泛欢迎，并获得全国优秀畅销书奖。本书打破了传统训诂学著作的局限，以当代计算机网络化和数字化图书的发展为切入点，科学论证了信息化时代训诂学的应用前景；同时，继续强化和完善了训诂体式的有关著作的研究。该书将传统与现实相结合，温习故训，积累新知，开拓创新，融会贯通，在传统文化研究中，是一部富含基础性、理论性和启发性的著作。 目录第二次修订版说明 第一次修订版说明 原版序 第一章 绪论 第一节 训诂与训诂学 第二节 训诂学的任务及其目的 （一）指导训诂实践，培养继承文化遗产的人才 （二）指导语文教学，提高语文教学水平 （三）辨析词义，使人们增强运用词语的准确性 （四）沟通方言，促进汉民族语的统一 （五）研究汉语词义系统和词义发展的规律，建立科学的训诂学 第三节 训诂学在语言学中的地位及其与语言学相关学科的关系 （一）训诂学在语言学中的地位 （二）训诂学与语言学相关学科的关系 第四节 信息时代训诂学存在的理论依据和实践意义 第五节 研究训诂学的方法 （一）要以辩证唯物主义与历史唯物主义作指导 （二）紧密结合社会生活理解语言 （三）要把语言的共时性研究与历时性研究结合起来 （四）摆脱经学附庸地位，古为今用 第二章 训诂体式（上） 第一节 文献正文里的训诂 （一）解释词语 （二）串讲句意 （三）说明章旨 第二节 |
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