图书简介：

内容提要：

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图书简介：

作/译者：叶澜出版社：教育科学出版社

出版日期：2003年01月ISBN：9787504123251 [十位:7504123250]

页数：288 重约：0.520KG

定价：￥32.00

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内容提要：

本书包括:校本与校本研究、学校教育研究的基本概念与类别、教育研究方法的历史考察、如何进行研究设计、如何进行课堂观察等。

图书目录：

导论 校本与校本研究

一、校本的意蕴

二、校本的体现方式

三、校本研究的含义

四、校本研究共同体的形成

第一章 学校教育研究的基本概念与类别

一、研究与教育研究

二、教育研究与教育研究方法

三、教育研究方法与教育研究方法论

四、中小学教育研究的类别

第二章 教育研究方法的历史考察

一、第一阶段:注重思辨

二、第二阶段:强化实证

三、第三阶段:定性研究的兴趣

四、第四阶段:定性研究与定量研究的融合

第三章 如何进行研究设计

一、如何选择研究... [显示全部]