一、基本情况

徐燕玲，女，生于1963年，汉族，本科学历，中学高级职称，青岛三十七中学语文教师，教龄27年，班主任工作22年。

二、主要工作业绩

一主要荣誉：

1．1996年9月评为全国德育先进个人；

2．1999年3月评为青岛市教育系统"三八"红旗手；

3．2004年9月评为青岛市中小学管理工作先进个人；

4．2005年12月获青岛市中学生军训工作先进个人；

5．2008年12月获帆船与奥运同行活动先进工作者。

二主要论著：

1．2003年论文《打开学生的心灵之窗 》获全国第七届心理健康教育论文评选二等奖；

2．2007年论文《关于塑造中学生健全人格的思考 》获全国中小学论文评选二等奖。

三公开课、优质课获奖、科研课题成果

2002年5月荣获青岛市中小学青年教师基本功比赛二等奖。

三、主要事迹

徐燕玲老师从教27年，一直坚持教学一线工作，她总是以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。

在新形势下，她主动学习课改理论，教育理念始终走在时代的前列。在语文教学中，她试行以学生为主的"合作讨论式"教学模式，把大量的时间还给学生，真正体现了学生的主体地位，充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们常说，我们从徐老师的课中得到了语文学习的乐趣！

"爱学生，并同他们一起成长"，这是徐老师从教27年来恪守的信条。她深深地懂得：只有爱，才是教育的真谛；只有情感和关心才是教育成功的根本。所以，对学生，她从来是用爱心铺路，时刻与学生们打成一片，真正成为了学生的良师益友。她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，所教班级多次被评为市先进班集体。

她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，她把自己学到的管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使学校和班级管理水平不断提高。

27年前，她踏着育人之路，怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感，走上了三尺讲台。从踏入讲台的第一天起，她就立下了"以事业为重，用心灵育人"的誓言，并为自己定下了"干一行、爱一行、精一行"的工作准则。在教育教学上，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。