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作/译者：俞子夷 朱晸旸出版社：福建教育出版社

出版日期：2006年09月ISBN：9787533445270 [十位:7533445279]

页数：459 重约：0.482KG

定价：￥26.00

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内容提要：

《新小学教材和教学法》在理论上受杜威、桑代克、克伯温以及赫尔巴特和陶行知的影响,并以心理学为依据。该书提出:“选择教材,一面顾到社会的需要,一面顾到儿童的心理,这是普遍的原则。”该书的内容以《小学课程标准》为依据的,主要表现有两个方面:1 引用课程标准所规定的课程目标、学科设置、各科学目标、作业要项、教学要点等具体的内容,在理论上论证和发挥,并结合实际加以说明。2 由于教育部规定师范生学该学科必备《小学课程标准》作为参考,该书为此写了许多提示。

本书完全依照部颁课程编的,传供师范学校教本用。

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图书目录：

编辑大意

上编 通论

第一章 总说

第一节 教材和教学方法的意义

第二节 教材教法、教育目标和儿童环境的相互关系

第二章 教材

第一节 小学教材的范围和来源

第二节 小学教材选择排列的一般原则

第三节 小学教材的组织原则及方法

第四节 小学教育的分量支配

第五节 小学教科书的选择和使用

第三章 教育方法

第一节 教学方法所根据的重要原则

第二节 问题的教学法

第三节 练习的教学法

第四节 欣赏的教学法

第五节 发表的教学法

第六节 个别学习的教学法

第七节 教员... [显示全部]