词条 | 新课程小学语文基础知识综合训练:1年级 |
释义 | 图书信息出版社: 上海远东出版社; 第1版 (2011年1月1日) 平装: 135页 读者对象: 7-10岁 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 9787547602485 条形码: 9787547602485 尺寸: 25.4 x 18.2 x 0.8 cm 重量: 200 g 内容简介《新课程小学语文基础知识综合训练:1年级》致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在学生教育阶段的重要地位。语文学习应培育学生热爱语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。 目录一、读儿歌 学声母——学会声母的发音方法/1 【学习导引】/1 【想想练练】/2 二、我有一个好办法——正确区分b、d、p、q和f、t/5 【学习导引】/5 【想想练练】/5 三、卷卷舌和平平舌——学会平翘舌音的发音方法/8 【学习导引】/8 【想想练练】/8 四、鼻子也会说话——学会鼻韵母的发音方法/11 【学习导引】/11 【想想练练】/13 五、三拼音我不怕——准确熟练地拼读三拼音/15 【学习导引】/15 【想想练练】/17 六、多读多练我能行——正确掌握音节的拼读方法/20 【学习导引】/20 【想想练练】/22 七、听听像,写写却不向——学会认识同音字/25 【学习导引】/25 【想想练练】/25 八、我会飞啦——正确认识表示动作的词/31 【学习导引】/31 【想想练练】/31 九、看我辨黑白——学会认识意思相反的词/34 【学习导引】/34 【想想练练】/34 十、我能用得准——学会使用量词/37 【学习导引】/37 【想想练练】/39 十一、看部首知字义——正确认识部首/42 【学习导引】/42 【想想练练】/44 十二、涂涂抹抹真快乐——学会认识表示颜色的词/48 【学习导引】/48 【想想练练】/49 十三、有始和有终——学会把句子写完整/51 【学习导引】/51 【想想练练】/52 十四、简洁就是美——学会合并相同句式的方法/57 【学习导引】/57 【想想练练】/57 十五、掌握{龛变化的字音——了解多音字的不同含义/60 【学习导引】/60 【想想练练】/64 十六、我有一双亮眼睛——学会根据词义归类的方法/67 【学习导引】/67 【想想练练】/69 十七、语不同 意相同——学会不同的句式表达相同的意思/72 【学习导引】/72 【想想练练】/73 十八、排捧队 分果果——学会按顺序整理句子/78 【学习导引】/78 【想想练练】/80 十九、句子训练营——学会按指定的句式写一句完整的句子/85 【学习导引】/85 【想想练练】/86 二十、看我七十二变——初步认识比喻句/92 【学习导引】/92 【想想练练】/93 二十一、句子也能拉拉长——学会按一定的句式扩写句子/96 【学习导引】/96 【想想练练】/96 二十二、小身材大作用——正确认识标点符号的作用/102 【学习导引】/102 【想想练练】/103 二十三、宇的意思不难懂——正确掌握理解字义的方法/106 【学习导引】/106 【想想练练】/108 二十四、我会读短文啦——学会读懂几句话的方法/113 【学习导引】/113 【想想练练】/114 二十五、我是小诗人——正确理解诗歌的意思/121 【学习导引】/121 【想想练练】/123 参考警素/125 |
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