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词条 写给中学生的新闻学
释义

图书信息

作 者:陈力丹,陈秀云 著

出 版 社:北京大学出版社

出版时间:2011-2-1

版 次:1

页 数:139

字 数:151000

印刷时间:2011-2-1

开 本:16开

纸 张:胶版纸

印 次:1I S B N:9787301185261

包 装:平装

内容简介

中国的基础教育在人文素质培养方面严重亏欠,这恰恰是影响创造力发展的根茎性缺陷。……精英意识首先是人文精神、科学素质和社会责任感。

一一付美榕:《为什么美国盛产大师》

功利性阅读败坏了中国孩子的阅读品位和胃口,甚至导致他们怨恨读经典作品。孩子们手中放不下来的书籍,多半是课本、习题集、作文选、动漫作品、校园故事、恐怖小说等。阅读方面的偏差必然导致中国学生写作能力的欠缺。英国文化委员会公布的数据显示,近年来中国雅思考生的写作单项考试成绩是全球最低的。

一一上官子末:《反思:中国人成才障碍》

应试型人格擅长模仿、抄袭和剽窃,以作弊和应付的方式完成工作;擅长放弃主动性,拒绝独立的价值判断,服从权威,按别人的思路走。……

一味抄袭,模仿和拼贴,就是中国工业产品无法超越廉价怪圈的主因。

一一未大可:《应试教育是创新型社会的死敌》

目录

写在前面

新闻帮助你长大

一 什么是新闻

1.新闻是新近发生的事实的叙述

2.新闻是公开传播的

3.传播时效是新闻的生命

4.新闻、宣传不是一回事

5.不能因为感人而把不存在的事实当作新闻

二 只有很少的事实能够成为新闻

1.抓住很大的事情不会错

2.抓住万绿丛中的一点“红”

3.事实与公众的心理距离越近越有新闻价值

4.与人情感相关的事实都有新闻价值

5.“人咬狗”才是新闻?

三 新闻的真与假

1.新闻的“真”

2.新闻的“假”

3.传媒对科学的误读

4.学会识别假新闻

四 客观:新闻从业的基本准则

1.市场催生了新闻要客观的理念

2.客观要求“我”从新闻申走开

3.新闻朝着“客观”无限接近

4.新闻做到完全客观很难

五 怎么写新闻

1.新闻的体裁

2.新闻的要素

3.新闻的“软”与“硬”

4.消息的基本结构

5.怎样写好新闻通讯

6.核实事实

六 传媒是个什么样的行业

1.传媒作为社会行业只有几百年的历史

2.监测环境:传媒的基本职责

3.记者的职业意识和专业素养

4.不合格的新闻人

5.新闻受众也能参与新闻的制作

6.传媒是怎么生存的?

七 新闻传播中的“把关”

1.新闻业务流程申的自然“把关”

2.强制的“关卡”一一新闻管控

结束语

新闻是窗口不是镜子

编辑后记

随便看

 

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更新时间:2024/11/15 11:06:24