习平

男

1961 年9月出生于湖北宜都古老背镇（今宜昌市猇亭区），

1981 年毕业于宜昌师范专科学校中文系，同年 9 月参加工作；

1989 年毕业于华中师范大学中文系并获文学学士学位。

1998 年被评为中学高级教师，

1998 年 9 月被中国教育学会中学语文教学专业委员会授予全国 “ 优秀语文教师 ” 称号，

2001 年被湖北省人民政府授予 “ 特级教师 ” 称号。

2001 年获教育部 “ 园丁工程 ” 首批国家级骨干教师培训班结业证书；是政协宜都市第四届委员会委员，第五届常务委员会委员，政协文史资料委员会委员。

2003 年晋升为正高职中学高级教师。曾任宜都一中语文教研组长，宜都市高中语文学科中心教研组组长，宜都市一中副校长。是宜都市教育局继续教育中心兼职教师，宜都市第一届高中语文学科带头人，宜昌市第一届高中语文学科带头人，湖北教育学会中学语文专业委员会会员，全国中语会本体教学研究中心理事；

当一名优秀的人民教师是 习平 老师毕生的追求和永远的理想。他倡导教育工作要坚持 “ 民主化、科学化、人文化 ” 原则，以爱心为基础，采用 “ 润物细无声 ” 的工作方法，把育人工作做到学生的灵魂深处。他系统掌握了高中语文学科所涉及的知识，对文学、哲学、历史、文字学、词汇学、语法学、训诂学、文艺学、美学、文章学、写作学以及思维科学有了比较全面而深刻的理解。通读了上百万字的《中国古代教育论著选》，研读了皮亚杰、布鲁纳等西方教育家的学术著作，提出要在吸收传统语文教育理论精华的基础上，结合现代教育心理学中关于学生身心发展规律的理论，既发展学生的直觉思维，又发展学生的分析思维。主张既重方法模式，又敢于突破方法模式；要切实了解学生的学习个性，充分展示自己的教学个性。 习平 老师 教育教学工作业绩突出。曾获宜昌市和湖北省高中语文优质课竞赛一等奖，多次主讲宜昌市和湖北省语文公开课；指导青年教师 参加宜昌市、湖北省、中南六省区语文教学竞赛并获得一等奖。在省级以上专业刊物发表教研文章和论文 15 篇，主编教研著作 1 种，参编教研著作 2 种。