| 词条 | 西方文化思想史 |
| 释义 | 出版信息ISBN：9787107237133 定价：43.60元 作者：张斌贤 主编 出版社：人民教育出版社 出版时间：2011年09月 版次：暂无开本：16 内容简介本书是全国高等师范院校通用教材之一，初版于1994年，是新中国成立以来第一部正式出版的较为完整和系统的西方教育思想史著作。为适应知识发展与教育专业人才培养的需要，此次进行了大幅度修订。 本书较为全面、系统地梳理了从古希腊到20世纪90年代西方主要教育思想理论的发展过程，深入分析了不同时期西方教育家所思考的主要问题，探讨了西方教育思想发展的历史逻辑。 本书适用于高等院校教育专业和相关专业课程教学，也可作为教育管理人员、中小学教师以及关注教育问题的公众参考读物。 本书是北京市教育委员会高等教育精品教材建设项目主要成果之一。 作者简介张斌贤 1961年生，浙江省杭州市人。北京师范大学教育学部教授、博士生导师。1979年至1995年，先后在北京师范大学攻读学士、硕士、博士学位。1986年至今，历任北京师范大学讲师、副教授、教授。曾为哈佛大学教育研究生院富布赖特研究学者。2000年被评为教育部“跨世纪人才”，2008年被评为中宣部思想理论界“四个一批”人才，2009年被评为国家级教学名师并获宝钢教育奖优秀教师特等奖。 主要专业领域为外国教育史、西方教育思想史等。主要研究成果：《社会转型与教育变革——美国进步主义教育运动研究》、《教育是历史的存在》、《外国教育史》（“十五”国家级规划教材）、《外国教育思想史》（“十一五”国家级规划教材）等。主持翻译《教育大百科全书》（10卷）、《欧洲大学史》（1-3卷）等。 2005、2009年先后获国家级教学成果一、二等奖；2008年，主讲“外国教育史”课程被评为国家级精品课程；2010年，所负责的北京师范大学外国教育史团队被评为国家教学团队。 曾任北京师范大学社会科学处处长、教育学院院长，中国教育学会中青年理论工作者分会理事长、中国高等教育学会师范教育分会秘书长。现兼任全国教育专业学位教育指导委员会秘书长、中国教育学会教育史分会副理事长等。 |
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