词条 | 我们班的阅读日志 |
释义 | 基本信息书 名: 《我们班的阅读日志》作 者: 薛瑞萍 著 出 版 社: 北京师范大学出版社 出版时间: 2007-3-1 字 数: 199000 版 次: 1 页 数: 243 印刷时间: 2007-3-1 纸 张: 胶版纸 I S B N : 9787303084449 内容简介日有所诵、童化之路、图画书讲述、书香小组、请跟我来、读书故事……这里记述的是看云和孩子们、同事们、家长们一起读书留下的足迹。 本书展示看云给孩子们讲述童书,带领小组的老师们一起读童书,带领城郊结合部的家长们一起读童书、写笔记的足迹,讲述学生在阅读中如何舒展自己,提升自己,如何寻找到生命的趣味与品位。 作者简介薛瑞萍,网名看云,安徽省合肥市第62中学小学部语文老师,1984年参加工作,一直担任班主任工作至今。自称“布衣” “草根”,却有着普通教师难以企及的专业素养和人文视野。认为缺乏真诚、理性和趣味的日子不值得一过。自己酷爱读书和写作,在多年的教学实践中坚持带领学生从一年级就开始进行高品位的阅读。出版了《心平气和的一年级》 (长春出版社)、 《给我一个班就心满意足了》 (华东师范大学出版社)、《看云读教育理论》等作品。 目录卷首语 第一辑 日有所诵:对天赋之门的叩启 美丽的生命之流 过节的感觉 更深更可靠的 种子在萌芽 “不能这样说” 有恃无恐 有朋如此 亮堂堂 暖洋洋 吾道不孤 艰难的开张 不信诗意熏不来 忍无可忍 我也是一只小鸡 反复 反复 反复 星星点点的快乐 毕竟二年级了 我学会,我成长 一天只要有这么一次 似水思绪 野菊、草莓、丹顶鹤 毛茸茸的希望,毛茸茸的天真 也许我就是海 这就是诗 老师是童心的梳子 这就是生长,这就是生命的林子 林莽,沃土;河流,大地 第二辑 童化之路:从电话里听到的故事开始 载兴载奔 “童化” 谢谢徐老师 破土 最好的礼物 蝴蝶与毛毛虫 迪姆胖瓜 星星之火 重要他人 这还不够 好温暖的小蜡烛 疼痛考验爱与信 “我们都要做好人” …… 第三辑 图画书讲述:不仅仅是好看好听 第四辑 书香小组:成长中的教师共同体 第五辑 请跟我来:以火点燃火 第六辑 读书故事:不只是幸福了孩子 |
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