| 词条 | 我国高校研究生培养模式研究 |
| 释义 | 图书信息书 名: 我国高校研究生培养模式研究作 者：胡玲琳 出版社： 复旦大学出版社 出版时间： 2010年12月1日 ISBN: 9787309074949 开本： 16开 定价: 20.00元 内容简介《我国高校研究生培养模式研究》从系统论和模式论出发，详细分析介绍德、美、英等国研究生培养模式的历史、现状、经验和特点。同时经过调研，剖析了我国高校研究生培养模式存在的一些重大问题。基于上述的研究，作者首次对高校两种研究生培养模式的价值取向、性质定位、培养对象、层次结构等方面做了较为细致的分析与定位。在借鉴国外研究生培养模式共性与我国高校研究生培养模式变革及特性的理论分析基础上，重构具有中国特色的“硕士研究生教育以培养应用型人才为主、博士研究生教育以培养学术型人才为主”、“并行不悖、各有侧重”的学术型研究生培养模式和应用型研究生培养模式。该书既有理论体系，又有较强的实践性，作者提出的各具特色和优势的两种研究生培养模式，整体上把握了研究生培养的基本特征和运行规律，对未来我国研究生教育总体走向提供一条思路。 作者简介胡玲琳，1973年生，籍贯浙江，2004年获华东师范大学教育学博士学位，主要研究方向为研究生教育学。1997年以来，在国内学术期刊发表论文20余篇，其中第一作者18篇，参与编写学术著作4部，参与课题研究10项。现任职于复旦大学研究生院导师工作办公室。 图书目录第一章 引论 第二章 我国高校研究生培养模式发展历程与现状分析 第三章 国外研究生培养模式比较研究及若干启示 第四章 我国高校研究生培养模式的理论探讨 第五章 我国高校两种研究生培养模式的重构研究 第六章 我国高校两种研究生培养模式并存的实现保障 后记 附录 参考文献 |
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