词条 | 王庄本 |
释义 | 一、基本情况 王庄本,女,生于1971年,汉族,大学专科学历,小学高级职称,青岛市南区第二实验小学学 语文教师,教龄19年,班主任工作19年。 二、主要工作业绩 ㈠主要荣誉: 1.2001年9月被评为"青岛市南区德育先进工作者"称号 2.2002年9月被评为"青岛市南区优秀教师" 3.2002年11月被评为"青岛市南区语文教学能手"称号 4.2006年6月被评为"青岛市南区十佳班主任"称号 5.2009年9月被评为"青岛市优秀教师" 三、主要事迹 王庄本老师能积极参加政治学习,热爱教育事业,兢兢业业的工作在教育一线上。关心学生,爱护学生,为人师表,具有无私奉献的精神。工作中,王庄本老师能够积极学习各类教育教学刊物,努力汲取课改中先进的教学经验。参加各级各类培训时,以积极主动的态度投入到学习中去,及时整理培训中的个人体会。多年来,一直担任毕业班的教学工作,能以积极的态度关注学生的学习,深入的挖掘教材,切实落实素质教育,减轻了学生的课业负担;以发展的眼光对待学生,注意因材施教,让每个孩子快乐的学习,所教学生都能以比较优异的成绩毕业。作为学校语文高年级组教研组长,王庄本老师能定期组织本年级段教师进行教学研究工作,针对课堂教学中出现的问题有的放矢地进行研讨,学习新的教育教学理念,使教研工作真正成为教师的良师益友。 王庄本老师自工作以来,一直担任班主任工作。用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,以自己对学生公正、无私的爱,勤奋敬业的精神,赢得了学生与家长的尊重与理解。在日常的教学中,从小的细节入手,培养了学生良好的学习、生活习惯。注重营建绿色班风,结合学校开展的"花仙子"活动,选择了素有花中君子之称的"兰"作为建设绿色班风的标志,以此来陶冶学生的情操,涵养学生人格。努力转化后进生,让每个孩子都能生活在希望中,是王庄本老师对后进生的目标。工作中时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生,不因学生学习成绩差而歧视学生,既为取得好成绩的学生感到高兴,也能谅解学生学习中的失误,让学生时时刻刻感到老师既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友。利用休息日,一遍遍的进行家访,帮助家长,及时与家长沟通,共同解决孩子出现的问题。班级学生热情、乐观、勤学、互助蔚然成风,连年被评为"优秀班集体"。王庄本老师承担学校"优秀班主任工作室"的工作以来,能以身作则,在完成自己工作的同时,注意梯队班主任的培训,金迪老师在2008年获"市南区十佳班主任"称号。工作室承担的展示活动"在书香中结伴成长"受到好评。 工作以来,王庄本老师先后获得"青岛市南区优秀教师","青岛市南区德育先进工作者","青岛市南区语文教学能手","青岛市南区十佳班主任"。在自己的岗位上发挥着带头作用。 |
随便看 |
百科全书收录4421916条中文百科知识,基本涵盖了大多数领域的百科知识,是一部内容开放、自由的电子版百科全书。