人物简介

人物事迹

人物简介

王伟勤，山东菏泽人，青岛科技大学橡胶工艺专业1985年毕业，现在担任华勤橡胶工业集团副总经理，安能输送带橡胶有限公司中方总经理，市场与销售总监。王伟勤加盟华勤集团后，获得山东省科技进步奖，济宁市十大杰出工程师，中国橡胶工业科技进步有功专家等荣誉称号。

人物事迹

2010年1月26日，美国前总统小布什，搜狐董事局主席张朝阳，以及新华都集团总裁唐骏，受山东首富华勤橡胶工业集团老总牛宜顺邀请，来到山东兖州华勤工业园，做客华勤橡胶集团公司，开展了一场别开生面的中国经济四人高端对话。

对话结束后，主持80多家国内外媒体见面会的就是王伟勤，时任华勤橡胶工业集团副总，山东安能输送带橡胶有限公司中方总经理，主管市场与销售。

山东安能输送带橡胶有限公司(以下称安能)是原银河集团有限公司与美国固特异工程橡胶集团2007年11月合资成立的外方控股公司。

“这是小布什第一次进入一家中国企业，他虽已卸任，但接待规格仍是最高，山东省长亲自代表国家领导去机场迎接，从济南至济宁的高速公路全部封闭。”王伟勤这样告诉记者。

“邀请小布什来集团公司，是公司全球发展战略的一部分，华勤集团在2008年、2009年克服经济危机影响，实现了逆市发展，2009年更是提前几个月实现了全年销售过百亿的目标，随着公司发展能力增强，我们提出了管理层要具有全球经济认识能力和管理驾驭能力。”王伟勤介绍说。

1998年，华勤集团与法国德普勒公司合资组建银河德普胶带有限公司，位于兖州。2000年，已经在橡胶厂工作了十几年的王伟勤进入银河德普，担任公司总工程师，负责生产与技术管理工作。他在2004年和2005年担任了华勤集团下属陆通轮胎公司总经理和倍耐力(中国)轮胎有限公司销售总监。

2007年，固特异公司在国内已对多家橡胶公司进行了深入考察并商谈合作事项，当他们来银河德普公司实际考察后，马上改变初衷，一方看中了技术和营销网络，一方看中了市场占有率和盈利能力，双方一拍即合，90天内，迅速达成合作意向，首期投资就达3亿美元，成为外商投资的一段佳话。

安能公司成立后，借助固特异公司雄厚资金和技术支持，实现了跨越式发展。固特异投入巨资引进世界一流的生产设备，改造原有的工艺和设施，拥有世界上最大的3.45*18.5米平板硫化机生产线，迅速提升了安能公司装备和自动化水平。同时扩大了生产能力，安能公司产品进入固特异公司全球营销网络平台，了解更多国外产品的信息和用户需求，不断开发出新的产品。

安能公司在输送带领域分别有“银河德普”和“固特异”两个品牌。“在过去的两年里，固特异工程橡胶公司与华勤的合资子公司安能输送带发展迅猛，去年的销售额达到了约19亿元，年增长率20%左右。”

“2009年是华勤的丰收年。”2009年9月16日，华勤集团公司赞助的“同一首歌”在华勤工业园举行；华勤集团总销售额突破百亿大关；华勤集团倍耐力公司赞助中国中超足球联赛；华勤安能2009年3月19日在人民大会堂召开新产品发布会；2009年农历年底，“我们又邀请到了小布什等人成功举行了世界经济高端对话”。这是王伟勤提到的2009年公司发展中的“五件大事”。

2009年备受关注的美国轮胎特保案后，国内不少轮胎企业遭受重创，而华勤利用倍耐力遍布全球的生产及销售网络，与倍耐力其他企业进行市场调配和置换，有效规避了“特保案”的影响。王伟勤认为，“美国对中国轮胎征收35%的惩罚性关税，但经过测算，对我们的实际影响很小。”

王伟勤1985年从青岛科技大学橡胶工艺专业毕业后，一直在橡胶轮胎行业，用他的话说：“我从最初的技术员、工艺员、车间主任干起，到后来负责生产和技术的工程师，对这个行业非常熟悉。”

他说，最近几年安能公司每年都会到青岛科技大学招聘毕业生，在他看来，青岛科大学生的优点是思维活跃，能吃苦耐劳。

据他观察，现在高校里的教学和实验室环节，过多依赖于书本和理论，应该多增加跟企业的接触和多让老师、学生去先进的大企业实地参观学习。

“现在的老师和学生对企业了解少，光靠就业后的实习那段时间根本不够，企业总是想法尽量缩短实习期和试用期，生产压力和效率要求下，企业都不愿意花费较多时间培养新来的员工适应企业。这种情况下，适应性强的学生，可能就在较短时间内融入到企业，一些适应性差的学生可能会选择离开。这对个人和企业来讲，都是不利的，怎样协调呢，需要学生还在大学上学阶段，就要有意识地深入工厂，跟生产实际接触。”

企业新技术和产品更新很快，尤其是轮胎行业。如果学校相关课程一味依赖书本，未免“太落后了。”“很多的先进设备和工艺，企业都是保密的，不会写进教科书。企业装备和产品开发速度大大超过以前。”

对于那些在学校将本科、硕士、博士学位一路读下来，然后又进入学校教学和研究岗位的老师，王伟勤真诚地建议：“我真是希望他们能有时间来企业学习一段时间，老师的思路开阔了，学生也跟着受益；如果学校有可能，建议从企业里找那些长期从事技术研发和革新的技术人员，定期回学校给学生上课，他们传授的经验和知识，能极大地开阔学生思路，保证他们接触的内容都是最新鲜的。”