一、基本情况

　王秋珍，女，生于1966年，汉族，大学本科，小学高级教师，山东省平度实验小学语文教师，教龄24年，班主任工作22年。

二、主要工作业绩

一主要荣誉：

1.2009年9月评为青岛市优秀教师

2.2006年4月评为平度市劳动模范

3.1998年3月评为青岛市教学能手

4.2004年9月评为青岛市优秀班主任

5.1998年9月评为青岛市优秀专业技术人才

二主要论著：

1.2007年10月论文《识字课就该这样上》发表在《小学教学》上。

2.2009年8月论文《赏识，激发小学生习作的酵母》发表在《中小学电教》上

3.2005年5月论文《让学生做写作的主人》获省论文评选二等奖

4、2005年5月论文《赏识，激发小学生习作的酵母》获国家级二等奖

三公开课、优质课获奖、科研课题成果：

1. 2007年10月《小学语文教学如何强化主体实践，培养学生创新精神》课题通过国家级验收

2. 2009年5月举行青岛市级公开课《三顾茅庐》

三、主要事迹

王秋珍是一个热爱教育事业，扎实工作，在小学教师这个平凡的岗位上做出突出成就的人。曾先后被评为青岛市优秀教师，平度市劳动模范，青岛市优秀班主任，青岛市语文教学能手。青岛市优秀专业技术人才，平度市德育先进工作者，平度市优秀少先队辅导员，平度市第十五届人大代表。王秋珍是一个在事业上不断追求的人。 二十几年来她从来没有停止过学习和研究。她所研究的"低年级难字教学法"被收入青岛市优秀教学法汇编一书，"低年级随文识字"教学法在全市推广。如今，走上教导主任岗位的她，虽然管理工作比较繁重，但她仍然坚持战斗在教学的第一线——担任一个班的语文教学。她积极带领老师们进行教学改革的探讨和研究，将教学研究与常规教学有机结合，极大提高了教师的授课水平和研究能力。在她的带领下，实验小学所承担的十一五重点课题"小学语文教学如何强化主题实践，培养学生主题精神"经国家验收，成功结题。实验小学所承担的另一个十一五重点课题"小学阅读教学策略研究" 在她的带领下正在研究中。今年春天，在她和校长的共同组织下，实小成功地举办了青岛市和平度市两次读书阅读活动现场会。现场会上，她所出示的阅读指导课《三顾茅庐》，受到了入会领导和同行们的高度评价。

王秋珍老师是师德的楷模,育人的模范,教学的能手,是教师学习的榜样!更可贵的是获得这么多荣誉称号后,她仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。她这种谦逊求实的精神,实在让人敬佩!