| 词条 | 王杰波 |
| 释义 | 个人介绍王杰波， 昆明十中语文高级教师。始终热心对学校、爱心对学生，真心对家长，专心对教学，用诚意沟通学生，用情意凝聚班级，一路走来，已经十余年，劳累而幸福着。 指导学生一路走来，指导学生参加“语文报杯”全国中学生作文大赛、中国中学生作文大赛、昆明市中学生作文创新大赛均获优秀指导教师奖；辅导学生参加昆明市语文知识竞赛荣获优秀辅导员奖；多次指导学生在各级各类办刊杂志上发表文章。多次参与省教科院组织的高考研讨会并作专题发言，参与云南省高中语文会考试题命题工作……送走四届学生，向学校、学生、家长、社会交上了自己满意的答卷，一切都在鞭策着我，在教育教学的道路上坚实的走下去。 荣誉称号在全国中学语文教学与研究表彰活动中，评为优秀教师；参加云南省、昆明市高中语文新教材课堂教学竞赛荣获一等奖；代表云南省参加第五届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛，荣获高二等奖；荣登全国优秀语文期刊《中学语文教学参考》2005年第1—2期合刊封底人物；2001年以来五次荣获盘龙区教育系统年度优秀共产党员称号，三次荣获盘龙区优秀教师（优秀教育工作者）称号，一次荣获“为盘教事业献青春贡献奖章”，两次荣获盘龙区“文明班主任”称号…… 教研成果论文《高考现代文解题策略》发表于《中学语文教学》杂志上；论文《比较教学，事半功倍》参加由中国教育学会语文教学法专业委员会举办的教学研究论文大赛荣获三等奖并收录于由哈尔滨工程大学出版社正式出版的《语文教学创新研究》一书；论文《文言虚词的复习口诀》、《浅谈中考语文复习》发表于《昆明日报·教育周刊》、《语言综合运用题备考的四个结合》发表于《学生新报·高中生周刊》；论文《让学生得“渔”后，自己去获取“鱼”》 《情感互动 彰显学生主体作用》获市级二等奖并在语文年会上进行交流；论文《“三心二意”管理班级》在省教育学会中小学学校管理专业委员会组织的优秀论文评选活动中荣获二等奖…… 参与编著的书籍有：《精编中考单元强化讲练·语文》（四川人民出版社）；《初中语文单元自主阅读点拨》（云南教育出版社）；《中小学教师现行教材课堂教学指南丛书·初中语文》（云南教育出版社）；《初中文言文全解》（云南科技出版社）；《义务教育课程标准实验教材初中学习指导丛书·语文（苏教版）》（云南教育出版社）；《昆明第十中学精编新教材巧学精练丛书·语文》（云南大学出版社）；云南省中小学教材审定委员会审定《云南省高级中学高中语文必读课本》（晨光出版社）；《云南省普通高中会考考试说明·语文》（云南教育出版社）；《2005年中考新题型解析与训练·语文》（云南大学出版社）；《高考点点金系列丛书·高考2008云南专用》（首都师范大学出版社）；《2006年高考作文满分揭秘与升格训练·云南篇》（北京教育出版社）；《领跑高考——2007年高考作文标卷层级解析及升格示例·云南篇》（北京教育出版社）…… |
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