一、基本情况

万绪金，男，生于1970年，x汉族，本科学历，小学高级教师，胶南市黄山经济区中心小学信息技术教师，教龄19年，班主任工作12年。

二、主要工作业绩

一主要荣誉：

1．2001年9月评为胶南市优秀教师；

2．2002年12月评为胶南市骨干教师；

3．2005年9月评为青岛市青年教师优秀专业人才；

4．2007年9月评为青岛市优秀教师。

二主要论著：

1．2001年10月论文《融入自然，陶冶情操》获"兴学育人"全国教育教学论文评选二等奖；

2．2002年6月，论文《小学自然学科教学创新谈》获山东省论文评选三等奖；

3．2005年12月，论文《在数学教学中运用信息技术》获山东省论文评选二等奖；

4．2007年5月，论文《精心设计课堂教学，激发学生创新潜能》获全国论文评选一等奖；

5．2008年5月，论文《让科学理念贯穿于课堂教学中》发表在《当代教育导刊》上。

三公开课、优质课获奖、科研课题成果

1．2008年4月举行胶南市级公开课《琅琊古韵》。

三、主要事迹

该同志先后任教过小学语文、数学、自然、音乐、思品等学科，针对学生的发展水平，努力构建"让学生唱主角"的教学模式，在培养学生自主学习、自主管理的基础上，加强学生自主生活、自主交往、自主发展的意识和能力的培养,为每个学生的发展提供有利的条件。

他树立了"全体学生都有发展潜能"的理念，总是积极创造条件，保证每个学生都能获得成功，总是用发展的眼光看待每个学生，特别是学习暂时有困难的学生，他总是努力创造条件，采取形式多样的教学方式，让学生的潜能得到充分发挥。在课堂上尽量做到通俗易懂，深入浅出，在完成作业上，给他们以更多的提示，多做耐心地辅导。课堂上，尽量根据不同层次的学生设计不同的问题，激发他们的主动性、积极性，对学生多的是关心、爱护和尊重，这样，他成了学生的良师谥友，赢得了他学生的信赖，他说的话学生都能认真地听，努力去做，班级纪律、学习风气格外好。多少年来，不管是好班，差班，到了他手里，总能成为学校的先进班级。

洒下辛勤的汗水，必然换回丰硕的成果由于出色的工作，得到了领导和老师们的好评，先后被评为胶南市优秀教师、胶南市骨干教师、青岛市青年教师优秀专业人才、青岛市优秀教师等荣誉称号。