| 词条 | 创造性思维学概论 |
| 释义 | 本书除了在总论中讲了思维科学在创新中的作用外，着重介绍了思维规律、思维方式和思维方法。培养创造此人才是项系统工程，在这里所给出的创造性思维内容也是系统工程，而且这一系统工程所介绍的内容、所阐述的观点是理论与实践相结合的，既力争在理论上讲明白，又在实践中行得通。 版权信息书 名: 创造性思维学概论 作 者：胡珍生 出版社： 经济管理出版社 出版时间： 2006 ISBN: 9787802074330 开本： 32 定价: 20.00 元 内容简介我们这本《创造性思维概论》写作的一个根本目的，就在于为努为培养钱学森所希望的那种“科技创新人才”做点力所能及的事。实践证明，一个科技创新人才的培养是多方面的，但是有一个谁都无回避的方法，就是培养创造力，而若培养创造力，没有一个创造性思维头脑是不行的。我想这本小册子应该能起到这个作用。 从《创造性思维概论》的内容来看，除了在总论中讲了思维科学的创新中的作用外，着重介绍了思维规律、思维方式和思维方法。培养创造此人才是项系统工程，在这里所给出的创造性思维内容也是系统工程，而且这一系统工程所介绍的内容、所阐述的观点是理论与实践相结合的，既力争在理论上讲明白，又在实践中行得通。 作者简介胡珍生，男，1937年生，辽宁新民人，哲学教授，思维科学专家，中共党员，现居地吉林省长春市朝阳区南湖新村。1962年毕业于东北师范大学中文系，1966年毕业于东北文史研究所研究生班。曾任吉林省委党校哲学教授、省委党校科研处处长，研究生部主任，关东出版社筹备组负责人，吉林省思维科学研究会副理事长，吉林省委党校学术委员会委员、秘书长，吉林思维科学学会会长，中国逻辑学会党校系统逻辑专业委员会顾问，中国思维科学学会(筹)第一副秘书长，长春市南湖新村湖东社区关工委成员。 胡珍生先生先后在中共吉林省委宣传部和中共吉林省委党校从事党的路线、方针、政策、和理论宣传、教育、科研工作。从1971年开始在吉林省委党校从事哲学教学、科研管理工作，并坚持深入教学第一线，和有关领导、教师研究实验课题，总结科研管理和研究生培养经验。在教学中，形成了自己独特的教学风格，教育、教学成绩显著，受到中央党校相关部门的表彰。在研究生培养环节，坚持独立自主，从严管理，先后培养了一大批科研能力较强的研究生。 胡珍生先生先后主编与撰写了《中国国情辞书》、《改革全书精神文明建设卷》、《毛泽东的智慧 哲学卷》等十几部辞书、教科书、专著，《人民日报》等新闻单位曾发过书评。发表论文30多篇，每篇论文都得到较好的社会反响，特别是1994年《长白学刊》发表的《认识辩证发展的思维机制初探》被1994年12期《哲学动态》收入“论坛荟萃”中，并被《中国改革与发展经典成果论著》评委会评定为一等奖。个人传略先后被载入《世界名人录》等十几部辞书。在《精神文明辞书》一书中任常务主编，1985年该书由中国展望出版社出版并获吉林省优秀科研奖。 胡珍生先生1978年—1982 年在吉林省宣传部理论处负责吉林省大学、中学政治理论课教学管理工作期间，曾获得中宣 部部领导的表扬，其经验曾以“我们是怎样抓好政治理论课”为题专稿载入中宣部理论局主 办的《理论工作简报》(1982年12月)。1985年—1992年任吉林省委党校研究生部主任期间， 由于从严管理研究生取得经验，曾获得国家学位办的肯定，1990年首批获得省级党校硕士研 究生学位授予单位，1995年—1996年任吉林省党校科研办主任期间，由于科研导向提倡上档 次、出精品而得到中央党校科研部的赞同，1995年5月中央党校科研部主办的《科研工作简 讯》发表了他的文章“树立精品意识，搞好科研评奖”。 从1985年至今，一直从事思维科学基础理论和认识辩证发展思维机制研究，发表论文30余篇，大都获得较好的社会反响，应《人民日报》(海外版)“书与人生”栏目编辑之邀撰写的“经典著作指方向，科学研究谱新篇”一文被录用。从1987年至今一直担任本校研究班研究生、硕士研究生的《思维科学》专题课主讲教师。 胡珍生先生上世纪90年代从吉林省委党校退休后，一直关注着中国思维科学的发展，并且在思维科学领域有了最新的科研成果，并且出版了多部学术专著。 部分学术著作： 1、王彦峰，曹序，胡珍生,中国国情辞书[M]．太原：山西经济出版社 2、胡珍生，刘奎林,创造性思维学概论[M],北京：经济管理出版社 3、胡珍生，刘奎林,创造性思维方式学[M],长春：吉林人民出版社 4、刘贤奇，刘克勤，范为新，胡珍生，刘贤奇，历史唯物主义疑难问题研究[M],长春：吉林大学出版社 5、王彦峰，张中，胡珍生，市场经济与党的建设 [M]，太原：山西经济出版社 6、张静如，张中，胡珍生，于凤政，杨冠琼，邓小平思想通览[M]．中国国际广播出版社 7、张全景，王金山，胡珍生，最新组织人事工作大辞典[M]，山西人民出版社 8、刘冰清，刘志强，胡珍生，杨世文，杨冠琼，邓小平改革开放思想论库[M]，山西人民出版社 。。。。。。 编辑推荐本书除了在总论中讲了思维科学在创新中的作用外，着重介绍了思维规律、思维方式和思维方法。培养创造此人才是项系统工程，在这里所给出的创造性思维内容也是系统工程，而且这一系统工程所介绍的内容、所阐述的观点是理论与实践相结合的，既力争在理论上讲明白，又在实践中行得通。 目录绪论 第一章创造与创新的核心是创造性思维 第一节坚持创新振兴中华 第二节创造与创新是一项系统工程 第三节要做成功的创造者 第四节强化创造性思维教育 …… |
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