词条 | 图们市第三小学 |
释义 | 图们市第三小学始建于1965年5月,地处图们市月宫街春光北胡同,是图们市教育局管辖范围内的一所普通小学。学校占地面积15844平方米,建筑面积2650平方米。现有17个教学班,620名学生。 学校坚持全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育质量的办学思想。确定了“为学生营造健康成长的空间;为教师搭建成功发展的平台;让学校、教师、学生共同发展。”的办学理念。坚持与时俱进,开拓创新,以国家课程改革的精神与理念为导向,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,加强学校的规范化管理,努力开创有利于学生发展,有利于教师素质提高,有利于学校发展的新局面。不断改善办学条件,增强办学实力,创新教学研究,优化教师队伍建设,促进了学校办学水平的整体提升。几年来学校相继被评为延边州教师基本功达标校、州红领巾示范校、沈阳铁路局教育先进集体、图们市现代化教育技术先进集体、省创新教育研究实验学校、沈阳铁路局教育先进集体、吉铁分局先进集体、图们市珠心算技术培训中心、沈阳铁路局德育工作先进校、延边州基础教育课程改革先进单位、延边州红旗少先大队、图们市校本培训先进校、市文明单位、市教导工作先进学校。 学校现有教职员工50人,专任教师中,高级职称3人,中级职称21人。其中州级骨干教师和正在参加州级骨干教师培训的有11人,市级骨干教师15人。学校注重抓好教师队伍建设,积极创造条件让教师深造学习,提高业务素质。目前学校47名专任教师中,本科学历28人,本科在读6人,专科学历7人。 学校以教育科研为先导,认真落实科研兴教、科研兴校战略;以课题研究为抓手,全面提高教育教学质量。吉林省教育学会“十五”科研规划课题《语文阅读教学“四读四自”自主式教学模式研究》于2005年12月顺利结题;延边州教育学会“十一五”立项课题《小学生学困原因及转化对策的研究》正在研究中。在课题的研究进程中,教师们不断实践,不断总结经验,近三年来教师所撰写的论文有百余篇获奖。其中,国家级获奖论文10篇,省级获奖论文69篇,州、市级获奖论文35篇。在省州市教育科研部门组织开展的教学研究活动中,教师有27人次承担了教学公开课任务,分别被评为省、州、市级优秀课。参加教师基本功竞赛,荣获市一等奖1名,州一等奖4名,二等奖3名,省一等奖2名。 图们市三小在市委、市政府的关心重视下,在市教育局的具体指导和支持下,在全体教师的共同努力下,正在积极探索,不懈追求,充分发挥自己的办学特色,在教育改革中勇往直前,开创三小美好的明天。 |
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