基本概况

办学特色

教育成果

基本概况

同升湖实验学校幼儿园成立于2000年，是由长沙亚兴置业发展有限公司投资兴办的一所花园式寄宿制幼儿园，坐落在山清水秀、风景怡人的同升湖山庄内,是同升湖国际实验学校的一部分。现有10个班级，全园240名幼儿来自省内外不同的地区。幼儿园作为学校 “十五年一贯制”教育的起始阶段，力争为孩子一生的可持续发展奠定良好的素质基础。以《幼儿园教育指导纲要》为核心，本着“高起点、新观念、国际化、示范性”的办园思想，积极推进素质教育和幼教现代化建设，遵循“以常规立园、以科研兴园，以特色强园”的宗旨，创建高质量的幼儿教育，凸现教学特色，精诚为小朋友们打造一个“品牌化、现代化、精品化”的童话世界。

办学特色

幼儿园课程体系定位为"幼儿主体性发展"的特色及本质特征，促进幼儿全面、和谐地发展。

生活－情感教育：通过日常活动帮助幼儿逐步建立良好的生活、学习习惯，自理能力、自我保护意识；帮助幼儿关注和理解自己及他人的情绪情感，学习用 恰当的方式表达情感和需要，提高自信心及人际交往能力。

双语教育:在同升湖国际实验学校的大教育环境中，实施沉浸式英语教育

科学探究:提供能促进幼儿自主探究的材料，通过创设多种问题情境，激发幼儿的好奇心，培养初步的科学态度，鼓励幼儿在发现问题、解决问题的过程中运用旧经验、获得新经验。

电脑教学：通过有系统地电脑辅助语言、数学、美术、英语等学科的教学，孩子自主选择、操作生动形象的幼儿教育软件，使幼儿在轻松愉悦中掌握现代学习手段，获取相关知识经验。

手指速算：大班幼儿集中训练，让幼儿在极其轻松的状态下完成100以内的连加连减。培养孩子“化难为易、化繁为简、化枯燥为有趣”的数学思维模式。

才艺启蒙：聘请专业教师，及早发现和培养幼儿在钢琴、舞蹈、电子琴、绘画、武术、民间艺术等方面的才能。

幼小衔接：充分利用同升湖国际实验学校资源，促进幼儿园与小学相互了解，做好双向准备。 幼儿园拥有一支教学经验丰富、团结奋进的教师队伍。

中籍：班级人员：3教（2名幼儿教师、1名英语教师）＋3保（2名白天保育＋1名夜晚保育）

外籍：由同升湖国际实验学校国际部派遣专职教师,确保幼儿接受纯正的美语教育。

教育成果

依托于实力雄厚的同升湖国际实验学校，幼儿园在后勤服务、教育教学、环境资源等方面都有着强大的后盾。在各级领导的支持帮助下，凭着科学的管理、过硬的保教质量，幼儿园赢得了家长的支持与信赖，赢得了社会的赞扬，被评为“雨花区青年文明号”、“雨花区示范性幼儿园”、“甲类民办幼儿园”、“长沙市卫生保健示范园”。