桐法治（2009）07号

各乡镇人民政府、各中小学校：

木瓜镇人民政府《关于在全镇中小学校开展“五好小公民”争创活动和“三零”目标创建的实施方案》是落实桐梓县“五五”普法依法治理规划关于在中小学校加强平安创建和预防未成年人违法犯罪工作的具体措施。现印发给你们，望各乡镇参照该《方案》，制定好本乡（镇）实施方案，认真组织法制副校长切实开展好“五好小公民”争创活动和“三零”目标创建。

特此通知

附：木瓜镇人民政府《关于在全镇中小学校开展“五好小公民”争创活动和“三零”目标创建的实施方案》

桐梓县依法治县领导小组办公室

二00九年五月三十日

木瓜镇人民政府《关于在全镇中小学校

开展“五好小公民”争创活动和“零违法、零犯罪、零事故”目标创建》的实施方案

为认真贯彻落实桐梓县“五五”普法规划，加强中小学校依法治校工作和预防未成年人违法犯罪工作，经镇人民政府研究，决定在全镇中小学校开展“五好小公民”争创活动和“三零”目标创建，望各中小学校认真组织实施。

一、指导思想：以《公民道德建设实施纲要》和胡锦涛总书记“八荣八耻”精神为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义公民为目标，以五好小公民具体内容为准则，以开展“零违法、零犯罪、零事故”即（三零 ）活动为载体，提高中小学生的道德素质，做“五好”小公民，按照公民道德教育要从娃娃抓起的要求，为培养少年儿童的基本社会道德观念，养成良好的行为习惯。

二、活动内容：在全镇中小学生中开展“我是五好小公民”及“三零”实践教育活动，使学生做到：在家庭中成为，做孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会上，做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵守纪律的“小标兵”；在学校里，做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社区和公共场所中，做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；独处时，做胸怀祖国、心理健康、勤奋自主、勇于创新的“小主人”。 同时，抓“三个习惯”（学习习惯、生活习惯、行为习惯）的养成教育。

三、活动目标：围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，在全镇中小学生中以“五小”为内容，以培养学生四个“学会”（学会共同生活；学会认知；学会做事，学会生存）为活动目标，在生活中实施“五小”计划；在形式上，坚持以人为本、以人格为魂、法律为绳、道德为范、课堂为基、家庭为源、社会为根；以《小学生行为规范》为抓手，加强小公民道德建设，心理健康教育，法制教育和社会实践活动，进一步完善学校教育、家庭教育和社会教育相互配合，相互促进的德育网络，充分运用各种资源，整体育人，体现人本性、开放性、社会性；在内容上，强化“自强、自律、自主、自尊”的学生个性发展，培养新世纪合格小公民。

（1）做父母的“小帮手”：懂得爱父母，关心亲人，父母下班回到家表示问候，亲人生病主动问候并照顾，对父母和亲人为自己所做的事懂得感谢。培养自理能力，自己的事情自己做，学龄前学会自己洗手、脸、脚，自己吃饭穿衣，上学后，逐步学会独立处理属于自己承担的事情。养成爱劳动的好习惯，学会简单的家务劳动技能，帮助父母做力所能及的家务，承担一定的家庭责任。养成勤俭节约的好习惯，不浪费东西，不乱花钱，不盲目攀比，不提家里经济状况不允许的消费要求；树立劳动最光荣的意识，尊重和爱惜他人的劳动成果。

（2）做文明礼貌的“小标兵”：培养民族自豪感，了解祖国地理、历史文化；树立国家观念、培养民族责任感，了解全面建设小康社会和社会主义现代化发展前景，懂得个人利益服从于国家利益。讲文明、懂礼貌，衣着整洁，举止文明，注重仪表；学会使用文明礼貌用语，不说脏话；学会待人接物的日常生活礼节，吃饭让长辈，上车让老人等等。诚实，不说谎话，做错了事情要承认，以真诚得到别人谅解；遵守承诺，讲求信用，办不到的事情要说明情况，答应了的事情一定要努力做到。了解和遵守日常生活中基本的社会行为规范，不做妨碍他人工作和休息的事，公共场所不大声喧哗，上车、购物要排队，过马路走人行横道，做到红灯停、绿灯行；不吸烟、不喝酒，不进网吧和儿童不宜的娱乐场所，不迷恋于网上游戏和聊天；学习遵守国家的基本法律法规，不做任何违反法律法规的事，学会运用法律武器维护自己的合法权益。维护社会法制和社会公德，自觉履行公民义务，对违法和违背社会公德的事情要劝阻。

（3）做小朋友和同学的“小伙伴”：逐步学会与人交往，善于广交朋友，喜欢和伙伴一起学习和娱乐；心中有他人，有同情心，同伴有困难要主动帮忙，愿意与同伴分享快乐、分担忧愁，要关心低年级同学，当好大哥哥、大姐姐。倾听、尊重、接纳别人意见，学会宽容理解；积极参与集体生活和社会实践活动，懂得关心集体，懂得个人利益应服从集体利益，培养团队精神，善于与他人合作。

（4）做保护环境的“小卫士”：乐于学习、运用和宣传环保知识，能够和家人共同在日常生活和消费行为中做有益于环保的事；爱惜花草树木、小动物；爱护历史文物、保护古迹；树立环保意识，参与环保公益活动。对污染环境和破坏环境的人与事，要主动劝阻和举报。

爱护公用电话、照明用具、公共桌椅等公物，不乱踩乱画，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，看到破坏公物的行为要制止，要主动参加公共卫生活动，养成安静、整洁、自律的文明习惯。

（5）做主宰自己的“小主人”：心理健康，意志坚强，培养应对困难挫折的勇气和能力，具有“我能行”的自信心；胸怀开阔，学习独立处理成长中的问题；逐步学会正确估量自己、评价自己；有自我保护的意识的初步能力；高年级学生要调整好青春期心理，迈好青春第一步，坚持自我磨练、勤奋向上，培养科学精神，树立创新意识，具有正确的理想和奋斗目标，学会承担社会责任，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，学会用辩证的方法分析解决问题，立志报效祖国。

四、活动措施：

（1）以培养学生的良好习惯为重点，充分利用“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，在学生中开展“我是五好小公民”及“三零”实践教育活动。

（2）进一步完善德育常规工作的管理与考核制度，抓好常规工作、班队基础建设以及我校特色工作。继续做好“五个坚持”（坚持每周一升旗和国旗下的讲话；坚持每周召开主题班会；坚持黑板报的检查制度；坚持卫生评比制度；坚持一月一次法制教育活动）；努力使德育工作更加规范化和科学化。

（3）充分发挥少先队，团支部的优势与作用，定期办好评比、宣传栏，抓好 “红领巾卫生监督岗”的各项检查工作，充分发挥红领巾广播站的宣传阵地作用，宣传优秀事例及先进个人，让学生在实际工作中逐步提高主人翁意识和社会责任感。

（4）定期召开家长会，继续加强与家庭、社会的联系，搞好德育教育活动，形成良好的教育氛围及教育网络。

五、组织机构：成立专门工作领导小组：

组 长：朱世斌（镇人民政府镇长）

副组长：幸汤祥（镇政法委书记）

李德文（镇人民政府副镇长）

成 员：江君超 张元飞 王先刚 罗福尧

冷正平 陈小忠 胡应启 康光武

领导小组下设办公室于木瓜镇中心学校，江君超（中心学校校长）任办公室主任，张元飞同志负责具体办公。

六、具体活动安排：

五月份工作重点：各中小学定计划，做好我是“五好小公民”争创和“三零”目标创建的宣传与启动工作。（1）召开教师会，宣传讲解活动内容，提出活动要求；（2）各中小学校根据要求制定活动计划，开展“五好小公民”争创活动和“三零”目标创建启动仪式；（3）在中小学校开展校园及周边秩序的清理整治和“整脏治乱”活动，开展校园治安隐患的排查与治理；（4）围绕工作主题要求，认真开展法纪道德规范教育、行为教育、理想信念教育。

六月份工作重点：（1）认真开展好“6.26”国际禁毒日宣传工作，组织开展好少先队工作，并结合时事开展好对学生的爱国主义、集体主义、民族精神教育；（2）组织好学生的法律知识竞赛活动，开好家长会;(3)系列活动：六一活动暨爱国主义传统教育活动；开展“我爱劳动者！”主题队会；“我是校园小卫士”主题班会（开展一次校园卫生死角大清除）；开展好学生假期安全行为教育。

九月份工作重点：（1）开展预防未成年人违法犯罪法律知识竞赛和开展“孝亲尊师”征文活动;(2) 各学校开展好“五好小公民”作文比赛。

十月份工作重点：（1）围绕建国六十周年大庆，开展“爱我中华、爱我家乡”社会实践活动（各校具体组织实施）；（2）开展好秋季学期中小学生运动会。

十一月工作重点：开展一次家庭实践活动，做孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”和“我和妈妈换角色”活动（各校根据学生年龄特点和实际情况，开展一次家庭实践活动，并做好活动记载）。

十二月工作重点：（1）镇领导小组对各校进行考核评比；（2）各校认真总结，整理资料归档;(3)评选“优秀五好小公民”、“优秀辅导员” 、“三零”目标创建先进学校、“优秀班级”和“优秀家长”；（3）由镇中心学校牵头，组织各中小学校做好评选工作，并上报镇人民政府表彰。

木瓜镇人民政府

二00九年四月二十五日