词条 | 通江县杨柏小学 |
释义 | 学校简介江县杨柏乡中心小学,始建于上世纪40年代,地处通江县西大门。 1996年国家实施扶贫教育工程,新迁教学楼至此,2004年改制为农村九年一贯制学校,分设小学部、初中部,辖8所村小。中心校设有多媒体教室、仪器室、实验室、图书室、电脑室等。全乡学生1000多人(其中小学部550多人,初中部420人)。全乡教职工共73人,教师学历全部达标。近十年来我乡入学率达100%,完成率超过100%。 改革开放以来,学校本着“以人为本,全面育人”的办学理念,立足农村现实,加强常规管理,科学施教,教研兴校。形成了“抓特色,创名校,全面实施以做人教育为核心的素质教育”新模式。 自2006年以来,学校认真实施“解上学难”工程。国家从2006年秋学期起实行“两免一补”政策,到 2009年春学期,全乡学生共享受国家免费教育资金达100万余元,寄宿制贫困生生活补助近30万元,并加大了对留守学生的关爱力度。 学校荣誉近年来,学校工作多次受省、市、县各部门表彰,先后被评为县“高中优秀生源输送学校”、“最佳文明单位”;市“绿色示范学校”、“校风示范学校”、“交通安全文明示范学校”、“十佳关爱留守学生示范学校”;省“平安示范学校”、“项目实验学校”等。 学校文化校 训:团结、求实、拼搏、进取 校风 :正直、勤奋、和谐、健美 教风 :敬业、爱生、厚德、博学 学风 :自信、自主、乐学、善学 办学理念:追求和谐、享受快乐 办学思想:博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行 办学目标:以德治校,崇尚一流,培养学生既在品格、知识、能力、身心等素质方面得到全面、和谐的发展,又具有适应未来社会交际、创新的潜在智能,做21世纪素质健全的建设者。 办学宗旨:学校发展、教师发展、学生发展 育人目标:基础实,品德优,有个性,能创新 工作目标:确保平安,和谐发展,改善办学条件,优化育人环境。 |
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