词条 | 天津现代职业技术学院电子工程系 |
释义 | 介绍电子工程系是我院重点建设的系部之一,我系现有在册学生1600余人,目前开设应用电子技术、机电一体化技术、电气自动化技术和电子信息工程技术、低空无人机操控与应用(津)、计算机信息管理、计算机网络技术和软件技术等 8个专业。《应用电子技术》专业实行“ 三环五纵”双向分拣式人才培养模式的特色。《软件技术》专业实行“软开发、硬支持、课训证相结合”人才培养模式的特色。 我系有拥有高素质的教师队伍,一批既有教育教学能力,又有实习实训经验的教师是我们发展的智力保障。我系现有教职员工49人,其中具有副教授以上职称的教师17人,讲师职称的教师22人,其中具有双师素质的教师35人,占专业教师的71%。是一支师德高尚、素质优良、结构合理、老青结合、适应职业教育和未来发展的教师队伍。经过师生的奋斗和努力,我系教育教学的现代化设施比较完备,实验实训条件优越,现有实验、实训场地4500余平米,实训设备总值1000余万元,其中有专业的电子设计制作实训室,机器人项目训练室,无人机操控实训室,计算机网络系统实训室,计算机ERP系统实训室,计算机硬件实训室,计算机软件开发实训室等30个专业实训、实验室,计算机设备达1300余台。我系学生可以在校内直接参加无线电调试中级工,电子设备调试高级工,维修电工中级工、高级工,电工安全操作上岗证,网页设计和办公自动化软件的培训和取证。 先进的教学设备、现代化的教育教学理念和优良的从教作风使我系教育教学成果辉煌,形成了良好学风,学生综合素质高。2005年应用电子技术专业被确立为天津市专业教学改革试点专业,《模拟电子技术》、《网页设计与制作》被评为天津市市级精品课,9门课程被评为院级精品课程,编写教材共30本。机电一体化技术专业方向实训基地是2008年中央财政支持项目300万元的国家级实训基地,我院2008年被确立为天津市全国技能大赛“机器人项目”天津赛区培训基地,我系学生在各项专业技能大赛中屡获大奖, 2007年获全国大学生电子设计大赛天津市三等奖,获天津市高职院校计算机技能大赛“软件编程”项目三等奖,“网络建设”项目三等奖。2008年获全国高职高专技能大赛“机器人” 项目大赛一等奖,获天津市高职高专技能大赛“机器人” 项目大赛一等奖,获天津市高职高专技能大赛“自动生产线安装与调试” 项目大赛二、三等奖,获天津市高职院校计算机技能大赛“软件编程”项目二、三等奖,“网站设计”项目一、二等奖,“网络建设”项目三等奖。为天津市和我学院争得了荣誉。我系非常注重学生德育建设,把学生第二课堂和学生专业技能的增长联系,把授业和育人相结合,全方位提升学生综合素质。综合素质的提升使我系学生就业的企业大部分是优秀企业,毕业生推荐率100%,当年就业率达97%以上。 教学理念“工学结合”的教学理念引出的“一切为学生着想,一切以质量取胜”的教学思想,始终贯彻于我系专业规划、课程设置和“教与学”的每个过程。 先进的教学和实训平台使我系和韩国三星集团合作建设工学结合的校内实训基地,为教学提供了强大的技术支持,为学生融入企业提供了基础。 充实自己知识是教师对学生负责、对教育负责的表现,大部分专业教师都在进修研究生学历或已经有了研究生学历,老师们认真负责,诲人不倦。 宽基础,活模块,强技能,每学期我们都根据市场和就业的导向,根据最新的行业发展动态,调整和设置新的课程。保证学生“升学就业两不误”。制定了严格的技能考核标准,实行“蓝领双证”,确保学生“一专多能”。 由于专业设置对头,并建立了广阔的就业关系网,学生就业的企业大部分是优秀企业,毕业生推荐率100%,当年就业率达97%以上。 “快乐学习、健康成长”被成功引入教学课程,配合以良好的学风班风和丰富多彩的第二课堂活动,推动群体教育,教导学生如何“学习”以及如何“思考”,确保全体学生在知识、能力及态度各方面水准都得到提高,为社会培育优良公民。 通过对学生进行有计划的生涯规划辅导,学生了解自己的性格、兴趣与能力,让每个人认识自己、认识职业,选择适合自己的路。 培养目标电子工程系以适应社会需求为目标,以培养专业技术能力为重点来设计人才培养方案,使学生既具有一定的基础理论知识,又有很强的职业技能;使学生能很快适应岗位工作,同时又具备一定的可持续发展能力。通过加大实践性教学的比例,培养和提高了学生的职业技能,培养了学生较强的动手能力和分析问题、解决实际问题的能力。 |
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