| 词条 | 替代成长 |
| 释义 | 概述替代成长，指孩子一直生活在父母营造的“真空环境”中。生活上不用自己操心，父母一手包办；学业上不敢自己做决定，父母就是标准答案。一旦离开父母突然觉得很崩溃：不知道如何与宿舍的同学相处，如何与导师沟通学业任务，如何谈恋爱，也不知道自己未来如何生活。父母的“替代成长”使子女无法真实地接触外面的世界，失去了自我成长的机会。 介绍在孩子成长的过程中，父母全面介入孩子的生活，使其失去了独立的机会。眼见着孩子对一切无力招架，父母无法袖手旁观，只能继续卷入孩子的生活，而父母的包办造成赵玮更加没有机会成长。孩子成长的过程是一个人形成独立意识的过程，在社会活动中培养自己的办事能力，积累经验并建立自信。孩子对父母的过度依赖使他们生活得很被动，一旦需要独立时，才发现自己根本无力面对生活。孩子表现出具有明显的退行倾向。退行是一种自我防御机制，它是指一个人在遇到挫折和应激时，心理活动退回到较早年龄阶段的水平，以原始幼稚的方法应付当前情景，是一种反成熟的倒退现象，这就是所谓的“替代成长”。 表现形式替代成长具体表现在五个方面：一是生活能力，二是人际交往能力，三是专业能力，四是职业生涯规划，五是恋爱婚姻。 影响父母对孩子过度掌控，过度亲密。这样的父母在陪伴孩子成长的过程中，无论情感上还是物质上都全情投入，形成你中有我，我中有你的胶着状态。孩子小的时候往往高度依赖父母，属于很乖的孩子。一旦他们自我意识觉醒，就会对父母之前所做的一切持批判态度。乖孩子往往会“青春期滞后”，他们甚至会在就业或择偶中不加选择、习惯性地挑战权威，以此彰显自我价值。 建议孩子的成长是一个不断产生新奇、探求新奇的过程，也是一个不断发现自我、挖掘自我、认识自我、促进自我成长的过程。在这个过程中孩子体验和感受的每一点，做过或遭遇的每一件事，无论是酸甜苦辣咸，还是悲喜苦乐愁，对他将来的人生都有重要的影响；这个过程中的每一步、每一坎、每一个跟头，都有它的意义，父母无法替代孩子去经历这一切. |
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