词条 | 体育健身原理与方法 |
释义 | 图书信息作 者:唐宏贵 主编出 版 社:湖北人民出版社 出版时间:1999-1-1 版 次:1 页 数:299 字 数:518000 印刷时间:2006-10-1 纸 张:胶版纸 I S B N:9787216025065 包 装:平装 内容简介本书通过社会发展与体育健身、人体发展与体育健身、体育健身过程、体育健身规律、体育健身原则、体育健身的内容手段、体育健身方法、体育健身效果的测定评价等专题的讲授,使读者基本了解基础健身原理与方法,并能初步运用所学的理论知识和实际方法进行科学健身。 加快社会体育指导人才的培养,推动国民体质健康工程,促进中华民族的伟大复兴,我们组织国内有关专家,在1999年《体育健身原理与方法》的基础上修编了本教材。 在教材修编中力求做到: 第一,体系新。通过对体育健身规律和方法的把握,精心构置体育健身的内容体系,加强教材的系统性和前瞻性。编著者认为,这一思路,对教学研究和实际运用十分有利。 第二,内容新。广纳国内外称进的体育健身实践成果,是本教材拓新的不竭之源。同时力求与网上资源相匹配。教材内容体系的稳定性与开放性的统一,是本书谋篇述著之要旨。 第三,表达新。本书在内容体系设计上独辟蹊径,新颖活泼,形式上图文并茂,引人入胜,力求较好地适应各类读者的要求。 作者简介唐宏贵,武汉市人,1950年生,中共党员。1974年武汉体育学院毕业后留校任教至今。曾留学乌克兰体育大学,获北京体育大学教育学硕士学位。现为武汉体育学院学术委员会委员、学位评定委员会委员、体育社会科学研究中心副主任、体育理论教研室主任、教授、硕士研究生导师,兼任中国体育科学学会学校体育分会委员、湖北省体育科学学会常务理事、湖北省体育科学理论专业委员会主任委员、武汉市全民健身专家咨询组组长、国家级社会体育指导员培训班主讲教师等职。 国内率先开设《体育健身原理与方法》课程,由其担任负责人的《学校体育学》被评为湖北省精品课程。主持和作为主要成员承担国家社会科学基金项目4项、教育部重点项目2项,主持省部级项目8项。获国家体育总局体育社会科学优秀成果一、二、三等奖(200l、2006)等多种奖项。 目录绪言 第一篇 基础理论篇 第一章 体育健身与人体发展 第一节 人的健康、体质与长寿 第二节 影响人体发展的基本因素 第三节 体育健身的科学基础 第四节 健身锻炼对人体的作用 第二章 社会发展与体育健身 第一节 人类社会对体育健身运动的接纳 第二节 现代社会的体育健身运动 第三节 蓬勃发展中的中国当代体育健身运动 第四节 现代社会中体育健身运动发展的动因 第五节 体育健身运动与人的生活方式 第三章 中国传统健身原理 第一节 中国传统养生学的产生和发展 |
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