| 词条 | 特殊需要儿童的心理与教育 |
| 释义 | 图书信息作 者： 华国栋 编 丛 书 名： 出 版 社： 高等教育出版社 ISBN：9787040154443 出版时间：2004-08-01版 次：1 页 数：228 装 帧：平装 开 本：16开 所属分类：图书 > 教育与考试 > 特殊教育 内容简介《特殊需要儿童的心理与教育》是由教育部师范教育司组织专家审定的高等院校小学教育专业教材，针对特殊需要儿童的心理与教育作了较全面的阐述。主要包括各类特殊需要儿童的身心特点、学习特点，对他们测查采用的方法和常用工具，以及怎样针对特殊需要儿童的不同情况，制订适合他们的发展目标，安排灵活的课程，制订有针对性的个别教学计划；还介绍了在普通班怎样实施差异教学，满足不同学生的学习需要，特殊需要儿童行为的改变与管理，行为改变的步骤与常用方法，以及师生间如何沟通与合作；最后介绍对特殊需要儿童的评估与个案研究的方法。《特殊需要儿童的心理与教育》内容有较强的针对性和操作性，对教师和师范生在教育教学中照顾学生差异、促进全体学生发展的专业能力提高是非常必要的。 《特殊需要儿童的心理与教育》可作高等院校小学教育专业的本专科教材，也可供在职小学教师继续教育使用。 ·查看全部>> |
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