个人简介

研究成果

个人简介

教育背景/学术经历

教育背景：

1984年6月毕业于复旦大学中文系汉语专业，获文学学士学位； 1998年6月获复旦大学现代汉语专业文学硕士学位

工作经历：

1984年8月至今，复旦大学国际文化交流学院任教；1999年晋升副教授

研究方向

对外汉语教学；现代汉语语法词汇

所授课程

研究成果

1. 也说"年、月、日"，《汉学论从（第二辑）》，复旦大学出版社1999年7月。 2．"结构-功能-文化"相结合教学法试说，《语言教学与研究》2000年4期；又《对外汉语教学与教材研究论文集》，华语教学出版社2001年。 3．一个教材组合的词汇分析，《对外汉语教学研究》，山西人民出版社2002年7月。 4．细化级次 逐层递进 纵横配套--一种对外汉语教学新模式的构建与实践，（合作，第四作者），《对外汉语教学研究》，山西人民出版社2002年7月。 5．改革开放以来汉语新词语构词分析，《汉学论从（第三辑）》，山西古籍出版社 2002年7月。 6．非疑问"C不C"结构说略--兼答周继圣先生，《新世纪 新视野--华东地区对外汉语教学研究论文集》，山西人民出版社2002年7月。 7．表示"许可"的助动词"可以"、"能"之差异研究，《语法研究与对外汉语语法教学》，山西人民出版社2002年7月。 8．编年本《汉语新词语》系列词典部分词目的著录年代，《辞书研究》2002年5期。 9．现代汉语的条件类复句系统，《语言（第四卷）》，首都师范大学出版社2003年12月；又《语法研究与对外汉语语法教学》，山西人民出版社2002年7月。 10．普通话语言入门教学浅议，《语言的跨文化桥梁》，上海交通大学出版社2004年3月；又《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）2004年增刊》2004年6月。 11．"因为"分句与"如果"分句比勘--因果类复句与条件类复句差异初探，《第七届国际汉语教学讨论会论文选》，北京大学出版社2004年6月。 12．也说"恨不得"与"巴不得"，《暨南大学华文学院学报》2004年3期。 13．对《新华新词语词典（2003年版）》修订的一些建议，《辞书研究》2004年第6期。 14．从问句系统看"是"字问句，《汉学论丛（第四辑）》，山西人民出版社2004年12月。 15．新词新义集萃，散见《辞书研究》2002年第4期、2003年第3、4、6期、 2004年第1、6期。 16．《通用性 组合型 滚动式 汉语口语教程（A种本）初级》（上、下册）[合作]，北京语言文化大学出版社2000年6月。 17．《标准汉语教程（高级）》（第一、第二、第三册）[合作，编委之一]，上海教育出版社2000年8月-2002年7月。 18．《最后冲刺：HSK仿真试卷（初、中等）》[合作]，北京语言大学出版社2003年6月；又《点击HSK》2001年第1辑、2002年第1辑、2002年第3辑。 19．《幼儿识字字典》[文本部分]，上海辞书出版社2001年7月。 20．《现代名言精选》（署名：何祚）[合作]，上海辞书出版社2003年5月。