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词条 初中数学教材教法
释义

作者:李建才编

ISBN:10位[7040051699]13位[9787040051698]

出版社:高等教育出版社

出版日期:1995-5-1

定价:¥15.40元

内容提要

本书是按照国家教委1991年印发的中学教师进修高等师范专科数学教育专业“初中数学教材教法教学大纲”编写的。内容包括初中数学教学的目的、内容、教学原则、教学方法、教学工作,以及初中数学教师的进修、教学研究和典型教材分析与教法探讨等。

本书可供卫星电视教育、教育学院学员进修高师专科选作教材或学习参考书,也可供广大中学数学教师自学参考。

目录

绪论

0.1本课程的研究对象与任务

0.2本课程的特点和学习方法

0.3学习本课程的意义与作用

第一章初中数学的教学目的和内容

1.1初中数学的教学目的

1.2初中数学的教学内容

1.3中学数学教学改革的概况

1.4九年制义务教育的《课程方案》和初中数学各种教材简介

复习思考题一

第二章初中数学的教学原则

2.1初中数学的教学过程

2.2初中数学的教学原则

复习思考题二

第三章数学基础知识的教学和基本能力的培养

3.1初中数学的逻辑基础

3.2数学概念的教学

3.3数学命题的数学

3.4数学习题与解题教学

3.5初中数学基本能力的培养途径

复习思考题三

第四章数学课的教学方法

4.1数学教学方法概述

4.2初中数学课的教学方法

4.3数学教学方法的选择

复习思考题四

第五章初中数学教学工作

5.1课前工作

5.2课堂教学工作

5.3数学教学评价

5.4课外工作

复习思考题五

第六章数学教师进修和数学教学研究

6.1初中数学教师的进修提高

6.2初中数学教学研究

复习思考题六

第七章初中数学典型教材分析与教法探讨

7.1初中代数典型教材分析及教法探讨

7.2初中几何典型教材分析及教法探讨

复习思考题七

附录初中数学教案三例

主要参考书及资料

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更新时间:2025/3/22 16:55:38