| 词条 | 谁控制了教师的工作 |
| 释义 | 图书信息书 名: 谁控制了教师的工作 作 者：(美)理查德·迈·英格索合者:丁钢 出版社： 华东师范大学出版社 出版时间： 2009年10月 ISBN: 9787561769362 开本： 16开 定价: 29.80 元 内容简介《谁控制了教师的工作》就“教师工作管理”的两大争论点展开，从“控制”的探讨、校内决策的制定、教师标准、教师的角色以及教师控制效应几大方面展开讨论；书中的大量例子来自美国费城四所不同性质的高中，包括公立教会高中、城市公立高中、郊区公立高中和私立教会高中，通过与教师和管理者的深度访谈，展现四所学校教师管理的不同方面，指向实践的另一表现是，书中有许多大型调研的高级统计分析，包括美国教育统计中心(NCES)的“学校和教师调查”(SASS)数据，“优质学校研究”机构的管理者与教师的特征信息以及由欧洲经合组织(OECD)的关于决策制定的国际调研数据，这些数据都尽可能以清晰、便利、非技术型的形式呈现，让读者能一目了然。 图书目录第一章 绪论 第二章 关于“控制”的探讨 第三章 教师和学校内的决策制定 第四章 教师规章 第五章 夹缝中的教师 第六章 教师管理的影响 第七章 结论 附录 表格和图目录 参考文献 索引 译后记 …… |
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