词条 | 双立班 |
释义 | 简介赣南医学院的特色班,双立为立德立行,为赣南医学院的校训,教育方式采用新型教育方式,目的为提高大学生的综合素质。 成立背景随着09年9月占地1000余亩的新校区正式启用,学校已站上一个新的发展起点。新起点,新征途,学校正在积极探索更具特色的科学发展之路,以实现发展新跨越。谈及学校的发展,学生理所当然是学校发展最大的受益者也是最大的推动者,学校发展成就集中体现在人才培养质量上,如何帮助学生成长,如何打造“赣医学子”这一品牌是关键所在。为此,学校决定在2009级临床医学专业新生中选拔一批综合素质较高、英语成绩较好的同学组编成一个班,实施独具特色的管理模式,着力打造具有示范性、辐射性团队,并冠之以一个响亮的名字:双立班。2009年10月随着双立班开班仪式的举行标志着赣南医学院双立班从此正式诞生了。双立班现有学生57名,其中男生29人,女生28人,都是各省报考我校临床医学的佼佼者。 教育举措通过开展一系列措施和学习实践活动,不仅增添了学生的知识且丰富了学生的课外生活,营造了浓郁学习气氛积极奋进的环境,加强了同学的自主学习能力,拓展了同学的素质,强化了理论与实践的联系,起到了模范带头作用;还促进了大学生的思想转变,帮助他们树立正确的人生观、道德观、价值观、培养大学生刻苦精神,增强学生社会责任感,使学生在德智体美劳各方面得到全面发展。主要有以下几个方面的收获: 1.进一步诠释了我校校训精神通过对双立班德育方面的培养,提高了班级的道德素养,同学们将德才皆备、全面发展真正融入到学习和生活中。在学校起到积极的模范带头作用,成为全校同学积极学习和模范的对象,使校训精神深入同学们内心,让“立德立行求是求新”成为每个赣医学子的名片。 2.营造了良好的学习氛围通过坚持早读和晚自习制度,每一个早晨都充满着双立班朗朗读书声,每一个夜晚都充满双立班“燃灯”学习的身影,让全校同学积极加入到学习的 |
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