请输入您要查询的百科知识:

 

词条 数学教学案例反思及延伸
释义

基本信息

出版社: 四川大学出版社; 第1版 (2009年9月1日)

定价:¥18.00

平装: 193页

正文语种: 简体中文

开本: 32

ISBN: 9787561445136, 756144513X

条形码: 9787561445136

商品尺寸: 19.8 x 14 x 1.2 cm

商品重量: 204 g

ASIN: B0030JAHU6

内容简介

《数学教学案例反思及延伸》分为两部分:第一篇为数学教学案例的反思与评注,第二篇为数学教学案例的延伸与练习;第二篇的每篇案例后面都留有一定的空白,准备给读者作为读书笔记或练习使用,尽管空白篇幅有限,但您可以把精华要点写上,然后有时间再进行扩写。

目录

第一篇 数学教学 案例的反思与评注

案例的反思与评注一:数学课堂引入方法探究

一、案例反思:有理数的减法(一)的应变引入所引发的思考

二、评注延伸

案例的反思与评注二:数学课堂教学信息的调控探析

一、案例反思:错误中的闪光点

二、评注延伸

案例的反思与评注三:多元方程的近似解探讨

一、案例反思:一场关于方程组近似解的意外讨论

二、评注延伸

案例的反思与评注四:数学探究课若干环节处理的探究

一、案例反思:新课程理念下一节探究课的教学

二、评注延伸

案例的反思与评注五:关于教师解题能力与教学技巧的讨论

一、案例反思:课堂教学过程中“挂黑板现象”引发的思考

二、评注延伸

案例的反思与评注六:数学教学情境创设的若干探究

一、案例反思:该怎样创设情境?

二、评注延伸

案例的反思与评注七:概率教学引发的若干话题探究

一、案例反思:拨开迷雾见青山——记一个概率问题的教学案例

二、评注延伸

案例的反思与评注八:数学教学中备课与授课的相关性探析

一、案例反思:成也萧何,败也萧何——感悟预设的双面性

二、评注延伸

第二篇 数学教学 案例的延伸与练习

案例反思与延伸一:从一个概念教学谈对再创造教学的理解

一、案例反思

二、延伸练习

案例反思与延伸二:《函数的应用之成本与利润问题》教学——如何将数学研究性学习融入课堂教学中去

一、案例反思

二、延伸练习

案例反思与延伸三:课堂,“动”有所获——感悟形动和心动

一、案例反思

二、延伸练习

案例反思与延伸四:挖掘问题的教学价值,深入知识的发生过程——《椭圆、双曲线的定义及标准方程》教学 案例

一、案例反思

二、延伸练习

案例反思与延伸五:以 案例为载体,反思新课程理念下的教学设计

一、案例反思

二、延伸练习

案例反思与延伸六:《空间与图形基本概念的整理与复习》教学设计与反思

一、案例反思

二、延伸练习

随便看

 

百科全书收录4421916条中文百科知识,基本涵盖了大多数领域的百科知识,是一部内容开放、自由的电子版百科全书。

 

Copyright © 2004-2023 Cnenc.net All Rights Reserved
更新时间:2024/12/23 19:30:50