词条 | 石阡县文博中学 |
释义 | 用知识和博爱呵护每一位青少年石阡县文博中学是由旅美爱国华人李浩先生投资举办,石阡县人民政府批准设立的一所全日制民办中学,学校组建了以校董事会为核心的决策机构、以监理会为核心的监督机构、以校务会为核心的行政机构和以家委会为核心的协商机构。学校实行校董事会领导下的校长负责制,下设教学部、行政部、综合部,负责学校教学、管理、服务等方面具体工作。学校全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,坚持“走科学之路、办特色学校、扬人文精神、育世纪新人”的办学思想,本着“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的办学理念,以“勤奋、开拓、创新、自律”为校训,倡导“求真、求善、求美”的校风,“求严、求实、求新、求和”的教风和“勤学、善思、好问”的学风,培养学生自强、自律、自主、自理的意识和能力,培养和发展学生的创造性和发展性学习能力,努力把学生塑造成为道德高尚、为人正直、学业优秀、个性丰满、心智完善的有为青少年。<BR> 学校2004年3月获准成立,2004年8月正式开学,2005年8月实现高中招生。现有七年级、八年级、九年级、高一年级共11个教学班,472名学生;有教职工47人,其中专任教师30人,有全国优秀教师2名,贵州省优秀教师1名,省级骨干教师1名;有中学高级教师8名,中学一级教师8名。2006年秋季招收初一新生96名,高一新生90名 。用知识和博爱呵护每一位青少年是我们的郑重承诺,也是我们的不懈追求。 知识改变命运,细节决定成败; 文博中学办学特色; 文博中学把“一切为了学生的终身发展”为办学指南,贯彻以德育为首位、以教学为中心的教育思想,以科学教育加人文教育为核心,以科学管理为依托,以学生素质的全面提高为方向,遵循“抓教研、重信息、创特色、争名优”的办学思路,坚持高品位、高起点的办学要求,为社会提供可选择的优质教育资源,对学生的一生负责。;文博中学坚持把德育放在学校工作的首位,重视学生思想素质、道德品质、健康个性的培养。学校为每个学生建立成长档案,实行全程跟踪;为每个学生设计成长的轨迹,努力把学生塑造成为道德高尚、为人正直、学业优秀、个性丰满、心智完善的有为青少年。让家长放心,社会满意。文博中学坚持教学的中心地位,实行“综合素质+特长”的教育,使每个学生的才能得到全面和谐的发展。优化课程结构,开设研究性学习课程,培养学生的创新精神和实践能力,利用校园网站开展远程教育,共享名校名师资源,把信息技术引入学生学习、生活、文娱等各个层面,建设一个全方位的信息化校园;重视基础训练,提高应试能力、厚实的基础训练结合完善的人格教育,为学生全面素质的形成打下坚实的基础;积极开展第二课堂活动,各学科成立兴趣小组,培养学生的兴趣、志向,提高学生的创造性和发展性能力;重视英语教学,积极探索适合英语教学的新思路,采取与名校合作、聘请英语教学名师和外籍教师等多种形式,创造英语教学的优良环境,激发学生英语学习兴趣,提高学生英语水平和口语交际能力。文博中学坚持走依法治校、科学管理之路。学校管理人员由举办人考察推荐,政府调配,具有丰富的教育教学和管理经验,有开拓创新精神和高度的社会责任感。教职工在全县范围内公开招考,择优聘用,实行合同制管理。学生实行寄宿制管理(或根据家长要求和学生特点实行责任制管理),生活指导教师、值班教师、保健医生、保卫人员24小时监护,保障学生的安全、健康以及正常的学习生活秩序。同时,学校充分利用课余时间组织丰富多彩的文艺体育活动、综合实践活动、模拟社会生活活动,挖掘学生的潜能,发展学生的特长,培养学生的参与意识和团队精神。 文博中学重视校园环境的育人功能。积极绿化、美化校园,建设文明卫生学校;整个校园为无烟校园,普通话为校内交际语言。知识改变命运,细节决定成败,是我们工作的出发点和立足点,也是文博学子走向成功的坚强基石! |
随便看 |
百科全书收录4421916条中文百科知识,基本涵盖了大多数领域的百科知识,是一部内容开放、自由的电子版百科全书。