| 词条 | 石家庄财院 |
| 释义 | 走在高职前列的石家庄财经职业学院！ 历史沿革学院历史沿革(发展史) 学院的前身为创办于1999年的石家庄知行专修学院。 2001年1月经报请河北省教育厅批准同意，更名为石家庄北方专修学院。 2002年5月经河北省人民政府批准建立石家庄外经贸职业院校。正式纳入国家统招计划。 2010年12月经报河北省教育厅批准同意，更名为石家庄财经职业学院。 校训修德励志、强能善技 办学定位面向全国，立足河北，培养生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质高技能应用型人才。 国家支持办学水平、办学质量： 得到社会广泛认可、国家大力支持 教育部、财政部公布了2010年中央财政支持的职业教育实训基地建设项目名单。石家庄财经职业学院（原石家庄外经贸职业学院）物流实训基地（项目代码131 039 917 73）入选该名单，这是石家庄财经职业学院质量工程建设首次取得国家级成果。石家庄财经职业学院物流专业实训基地也成为了河北省高职院校中唯一获得中央财政支持的物流实训基地。此次物流实训基地建设项目成功获批，是对财院办学水平和办学质量的充分肯定，将再度提升学院实训基地的整体建设水平，对于积极推进我院工学结合的人才培养模式改革具有十分重要的意义。 石家庄财经职业学院将中央财政支持150万元和学院配套资金150万元全部用于物流实训基地的建设和管理。这对加强构建符合河北省职业教育实情的物流管理专业人才实训基地，改善物流管理专业实训条件，提升设备质量和师资水平大有裨益。财院致力于把物流实训基地建设成集实践教学、职业培训为一体的多功能实训中心，在区域范围内实现资源共享，把物流实训基地建设成为国内先进、省内一流的示范性实训基地。 学院也将进一步扎实推进整体实训基地建设工作，强化学生职业能力的培养，提高学院核心竞争力，积极发挥专业优势，培养出更多高素质专业人才，更好地服务于河北省的经济和社会发展。 学院简介（参考资料为2009年版本） 石家庄财经职业学院（原石家庄外经贸职业学院）是河北省人民政府批准建立、国家教育部备案的省属全日制普通高等院校，纳入国家统招计划，面向全国招生，具备独立颁发国家承认学历证书的资格。学院坐落于石家庄市西北高教区学府路236号，地属石家庄市滹太新区与国家南水北调工程辐射范围，与河北经贸大学、河北省委党校、河北体育学院、河北政法职业学院、河北大学人武学院、石家庄武警指挥学院、军械工程学院信管分院等知名高校毗邻，交通便利、办学环境优雅，学术氛围浓厚，是理想的教育兴学之所，同时也是莘莘学子学习和生活的理想场所。 学院占地459亩，（截至09年数据，2010年学院新扩建数百亩）建筑面积10余万平米，资产总额10600万元，教学仪器设备总值1855.27万元。拥有综合教学楼、实验楼、实训楼、图书馆、大型电子阅览室、多媒体教室、多功能厅、大学生活动中心、各类餐厅、洗浴中心、学院超市等，宽带端口遍布每个学生宿舍、高速WLAN信号覆盖学院各个角落，实现了办公、教学、科研、管理的网络化、现代化和自动化。学院文体设施齐全，图书馆藏书60余万册、电子图书200余万册，教学设备先进，计算机中心、语音教室、各专业模拟实验室、网络、化工、汽车实验室、多媒体教室、电子阅览室条件优越，为广大师生学习、生活提供了强有力保障。 组织机构学院设有会计系、建筑工程系、国贸系、商贸系、管理系、计算机系、化工制药系七个系和基础课教学部、高职教育研究室、图书馆等教学辅助单位，设有院长办公室、教务处、学生处、招生办公室、实训处等11个行政管理部门和党委办公室、工会、团委、学生会等党群部门。 专业设置建院以来，学院先后开办过40余个高职专业，目前招生专业34个，即：会计与审计、会计电算化、建筑工程管理、工程造价、投资与理财、金融与证券、报关与国际货运、精细化学品生产技术、应用化工技术、化工设备维修技术、生物制药技术、化学制药技术、房地产经营与估价、汽车检测与维修、汽车技术服务与营销、计算机网络技术、、计算机硬件与外设、社区管理与服务、食品生物技术、国际经济与贸易、市场营销、医药营销、电子商务、物流管理、连锁经营管理、工商企业管理、酒店管理、会展策划与管理、商务英语、图书档案管理、计算机应用技术（Java方向、3G技术应用方向）、软件技术（.NET方向）、网络系统管理（通信网络技术方向）、计算机多媒体技术等。 人才培养人才培养 学院现有在校生6530人。（2009年数据）学院对学生毕业从德智体美各方面提出了具体标准和“双高”要求，即培养高素质高技能应用型专门人才。截止目前，学院已有多届毕业生，累计为社会输送各类人才近万名，毕业生就业率达97%以上。根据对以往几届毕业生追踪调查结果显示，社会用人单位对我院毕业生的综合评价满意度为90.1%。学院人才培养质量得到社会、用人单位、学生及学生家长的广泛认同和赞誉。 师资队伍学院积极采用外部引进、内部培养、社会聘请等多种措施，大力加强教师队伍建设。经过十余年的发展，学院形成了一支以教授、副教授、双师型教师为中坚力量近500余人的教师队伍。专职教师中具有教授、副教授职称人数占教师总数的40.7%。在日常管理中对教师提出了“懂双教（高等教育和职业教育）、做双师（教师和技师）、站双岗（教学与管理工作）”的基本要求，促进教师整体素质的提高，有力地保障了教学质量。 教学改革学院坚持走产学结合的发展道路，深入推进人才培养模式改革。学院创办伊始，便与产业组织建立了密切的互利共赢关系。在办学过程中，学院尝试订单式培养的校企合作办学模式，先后与河北新龙科技股份有限公司、石家庄四药股份公司、新东方商务集团等单位签订了订单式招生、定向就业协议。为加强专业建设和课程改革，2007年初学院确定了4个教改试点专业和10门重点建设精品课程，现已取得初步成效。 “双证”制度 学院实行“双证”教育，着力加强职业技能培养。2006年，经省教育厅、省信息产业厅批准，学院成为“电子行业特有工种职业技能培训基地（鉴定站）”，可鉴定计算机装调工（高级）等四个工种。同年，学院还被省劳动和社会保障厅批准为“省本级就业再就业培训基地”，可培训专业有计算机、化学制药、市场营销等。2007年，经过培训的应届毕业生就业率达100%，其他各专业的毕业生在离校时，多数都取得了相关专业的职业资格证书。 教研活动为把握高职教育规律和人才培养特点，学院高度重视并认真组织开展教学研究和科研活动，取得了一定的成果。2007年初，经学院教学指导委员会审定，设立了4项教学研究立项课题。其中，吴文广教授主持的《高职外经贸类专业英语教学生活化、职业化实践探讨》，被省教育厅列为立项课题和资助项目。 学院创办以来，始终坚持“面向全国，立足河北，培养生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质高技能应用型人才”的办学定位，紧紧抓住国家大力发展高等职业教育的大好机遇，充分利用我院独特的灵活办学机制，认真探索高职教育办学规律，主动适应地方经济社会发展需要，确立了“内强管理、外创品牌、深化改革、质量兴院”的总体办学思路，努力谋求规模、结构、质量、效益的同步协调发展，取得了良好的办学效益和社会声誉。 |
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