词条 | 师之道 |
释义 | 图书信息书 名:师之道 作 者:杨昌洪 编著 出 版 社:世界知识出版社 出版时间:2010-7-1 版 次:1 页 数:330 字 数:400000 印刷时间:2010-7-1 开 本:16开 纸 张:胶版纸 印 次:1 I S B N:9787501238422 包 装:平装 20898230 内容简介本书将告诉你如何成为一名优秀的教师。本书将会给你带来全新的感受和极大的益处,以平实轻松的语言叙述,以大量鲜活的案例,精炼的语言,为您打造一部优秀教师成长秘籍,带给你切实有益的感受。让您在阅读中思考,在思考中比较,在比较中发现,在发现中领悟,在领悟中成长。 读了本书,能改变我们教师的行走方式,改变学生的生存状态,使教育真正成为教师实现专业成长的理想舞台,成为学生享受成长快乐的理想乐园,成为学校提升教育品质的理想平台。 作者简介杨昌洪,男,贵州省德江人,土家族,中共党员,教育管理博士(留学于菲律宾卡昂国立大学)、高级心理咨询师、高级人力资源师、中国教育学会会员、中国高等教育学会会员、中国教育家协会会员、中国青年教师协会理事,中国教育学会成长研究会研究员、《中国教育学刊》学术研究员。 曾多次参加全国性的教育管理学术论坛,并在全国核心刊物和省级刊物上发表论文30多篇,多篇论文获得全国教研成果“一等奖”、“二等奖”。应邀参加多项教材与理论专著的编写工作,如担任全国中等职业教育规划教材《应用文写作》、《语文》、《职业指导与创业教育》、《心理健康教育》主编,《中国素质教育报告》(2009)副主编,《中国教育实践与研究指导全书》(2008)编委等。 其先进事迹先后被《贵州日报》、《贵州民族报》等媒体报道,同时被中央党校《邓小平理论学习与研究》编辑部收录到《党的生命》文集中。 目录第一部分 师德篇 第1章 找准教师的职业定位 1.教师的道德素质比文化素质更为重要 2.身教重于言传 3.教师用爱传递文明 4.教师为讲台而生,为学生而活 5.合格的教师有高尚的师德、正确的人生态度与道德观 6.教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心 第2章 做一个有修养、有境界的教师 1.修养决定一切,一切源于修养,修养乃为人之本也 2.修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆 3.善为师者,既须美其德,又须慎其行 4.挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福 5.从教不思富贵,做事不忘公平,为人不忘自重 6.教师的善 |
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