| 词条 | 社会调查实用教程 |
| 释义 | 图书信息作者： 田志勇，罗有亮 主编 出版时间： 2010-5-1 字 数： 246000 页 数： 208 开 本： 16开 纸 张： 胶版纸 I S B N ： 9787548200338 包 装： 平装 定价：28.00 内容简介国家施政要做社会调查，一个人做任何事情也必须做社会调查。一个商人，不了解行情，不了解物流动态，他就经不成商。一个军事指挥员，不知己，不知彼，他就无法在战争中取胜。一个学者，他所开展的专题研究，其实就是一个专项的社会课题调查。毛泽东在他的《(农村调查)序言》中指出：“没有调查就没有发言权。”这句至理名言深入人心，它指出了社会调查的重要性。尽管社会调查如此重要，源远流长，古已有之，但社会调查的理论总结却滞后于实践。中国古代，只有社会调查工作，而没有社会调查的学科建设与理论升华。近代资本主义的产生和发展，带来人类社会经济文化的高涨，由此产生许多新的社会问题，人们重新认识社会、了解社会，开展了各种大规模的社会调查，也开始社会调查的学科建设。据本书作者的考察，第一部社会调查理论总结的教科书是1920年前后美国人查平的《实地调查与社会研究》，这本书的出版也标志着社会调查研究正式成为一门学科。在中国理论界，社会调查学科的建设更为滞后。直到改革开放三十年后，中国步入了世界大国的行列，经济文化与世界接轨的加速，极大地推动了社会调查工作的开展，近年来中国社会调查的理论总与学科建设才提上议事日程。我之所说才提上议事日程，也就是说它刚刚起步，因为全国高校并未普遍开展社会调查这一学科的建设。红河学院的田志勇、罗有亮等一批中青年教师，发挥集体协作攻关的团队精神，编写了本书，初步奠定了这门学科在该校建设的理论基础，是一项创造性的劳动，具有新兴学科建设的重要意义。可以说，这一门课程的开设，不仅对于培养社会调查人才有重要意义，而且对于提升红河学院的社会地位起到了添砖加瓦的作用。因为“社会调查实用教程”是一门新兴学科，红河学院开展这一门新兴学科的建设，是对教育事业作出的一项贡献，是值得肯定的。 目录第一章 社会调查基础知识 第一节 社会调查的概念 一、社会调查的定义 二、社会调查的特点 三、社会调查的任务 四、社会调查的社会功能和作用 第二节 社会调查的类型 一、个案调查 二、学术性调查 三、应用性调查 四、直接调查 五、间接调查 六、普遍调查 七、典型调查 第三节 社会调查的历史发展 一、社会调查的起源 二、社会调查的发展 三、当代大学生的社会调查 第四节 社会调查的指导思想和理论原则 一、社会调查的指导思想 二、社会调查的理论原则 第二章 社会调查课题的选择与准备 第一节 社会调查课题的选择 一、社会调查课题的基本类型 二、课题选择的意义 …… 第三章 社会调查的主要方法 第四章 社会调查资料的审核、整理与分析 参考文献 后记 |
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