词条 | 邵曙红 |
释义 | 一、基本情况 邵曙红,女,生于1961年,汉族,大学本科,中学高级教师,青岛三中化学教师,教龄30年,班主任工作9年。 二、主要工作业绩 ㈠主要荣誉: 1.1984年11月评为市青年教学能手 2.1987年9月评为市优秀教师 3.1995年11月评为市青年教师优秀专业人才 4.2001年2月评为省高中骨干教师 5.2001年5月评为市优秀教研组长。2000-2009年连续9年被评为校优秀教师。 ㈡主要论著: 1.1992年1月论文《一种简明、快速的配平方法》发表在《中学化学》(刊物)上; 2.1993年4月论文《一类计算型选择题的三种简便解法的》发表在《中学化学》(刊物)上。 3.1991年论文《浅谈"导学式"教学法》获省论文一等奖; 4.1996年论文《浅谈"化学教学中如何培养学生非智力因素"》获省论文一等奖和省科研成果一等奖; ㈢公开课、优质课获奖、科研课题成果 1.1994年12月获市优质课评比二等奖;1996年12月获市青年教师基本功比武大赛一等奖 2.1991年5月举行市级公开课《摩尔》;1993年11月举行市级公开课《化学平衡移动》; 1998年5月举行市级公开课《碱金属》。 3.2001年5月《"3C"教学模式》课题通过省级验收并获优秀教学模式奖 三、主要事迹 邵曙红同志忠诚党的教育事业,热爱本职工作,教书育人,是学生的良师益友。认真钻研教材,加强课堂教学改革及教学模式的探讨研究,实施素质教育,为培养祖国栋梁之才而勤奋耕耘。 从教三十年,担任化学教研组长十九年,并兼任青岛市教育学会会员,青岛市化学学会会员,青岛市高中化学中心组成员,1996年至2008年一直被聘为青岛市化学奥校教练。 教研组连续两次被评为青岛市先进教研组(1998年,2001年);带领全组教师加强课堂教学改革及教学模式的研究,组织并承担了省科研课题《"3C"化学教学模式》研究,此项教科研成果获省优秀教学模式奖;为提高课堂教学的有效性,培养学生自主学习能力而不断探究,形成了"问题导学"、"学案导学" 和"实验探究"等多种教学模式。所教的班级教学成绩优异,深受学生的爱戴和喜欢。积极总结教学经验,进行教学反思,撰写的论文多篇获省市一二等奖并发表在《中学化学》杂志上,具有较强的教科研能力。认真钻研教材和课标,2004年-2009年连续参编了青岛市高中化学《新课堂同步学习与探究》(必修2)和《高三一轮复习用书》。作为老教师,身体力行,言教身带,帮助全组教师都开了市级公开课和研究课,培养出了多名优秀青年教师。 |
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