| 词条 | 成人教育教学与研究 |
| 释义 | 自改革开放以来，我国成人教育走过了30年波澜壮阔的发展历程。成人教育是我国教育事业的重要组成部分，是构建终身教育体系和学习型社会的必要条件，担负着提高劳动者素质，培养各行业人才的重要使命，对于促进人的全面发展，促进经济社会发展，构建和谐社会，具有极其重要的意义和作用。 书名：成人教育教学与研究 作者：黄烁 王盛业主编 ISBN：9787563351701 类别：教育 定价：12.50元 出版社：广西师范大学出版社 出版时间：2007-1-1 开本：1/16 内容简介自改革开放以来，我国成人教育走过了30年波澜壮阔的发展历程。成人教育是我国教育事业的重要组成部分，是构建终身教育体系和学习型社会的必要条件，担负着提高劳动者素质，培养各行业人才的重要使命，对于促进人的全面发展，促进经济社会发展，构建和谐社会，具有极其重要的意义和作用。 我国全面建设小康社会和构建学习型社会的奋斗目标，为成人教育提供了难得的发展机遇，也使成人教育面临着前所未有的挑战。其中，成人教育宏观管理体制薄弱，中观管理体制不健全、微观管理体制不规范及相互之间衔接欠紧密是制约我国成人教育持续发展重要因素之一。正是在这样的背景下，结合高校成人教育办学机构转型与发展所面临的实际情况，我们编写了这本《成人教育管理与研究》一书。该书除了具有一般的理论价值和实践意义之外，还有以下几个特点： 其一，针对性。首先，该书多数专题是针对普通高校成人教育办学中所遇到共性问题而展开的；其次，编者始终将服务于成人学员的学习、工作和生活作为该书的出发点和归宿。 其二，全面性。该书包括成人教育发展前沿、成人教育管理研究、成人教育课程学习辅导、成人学习指导、成人教育教学研究、成人教育比较研究等栏目，涵盖了高校成人教育办学的诸多方面。 其三，实用性。该书在具体内容安排上坚持理论和实践并重的思路，既有高校成人教育办学过程遇到共性问题的分析和探讨，又有基本理论的反思与研究，确实做到了理论和实践的有效结合。 图书目录一、成人教育发展前沿 1. 教育硕士学员参与学习目标指向研究——来自华南师范大学的调查 2. 试论高等教育自学考试与职业教育的融合 3. 大众化阶段提升成人高等教育办学层次的必要性分析 4. 论成人教育学理论关照下的大学成人教育改革 5. 中国成人教育发展的世界视阈 6. 哲学解释学教育观及其对成人教育的启示 二、成人教育管理研究 1. 论我国成人高等教育制度体系的构建与发展 2. 校外教学点有效管理策略新探 3. 成教脱产毕业生就业指导工作的思考 4. 突出特色创新模式促进发展——广西师范大学成人高等教育改革实践与探索 5. 试论“以人为本”的高校管理理念 6. 函授教育教学质量下滑的原因及对策 三、成人教育课程学习辅导 1. 网络英美文学阅读与欣赏 2. 学习策略在英语自考阅读课中的应用 3. 成人美术课外辅导原则之我见 4. 广西高师中国民族音乐教育教学探索与实践——以广西师范大学为实践研究对象 四、成人学习指导 1. 略论成人学习障碍的成因及解除策略 2. 成人学习兴趣的影响因素分析 3. 经验学习在成人能力发展中的作用 4. 积极情绪在促进成人自我导向学习中的作用 5. 虚拟图书馆为成人学员服务的功能窥探 6. 浅读提高出国留学生跨文化交流能力的训练方法 五、成人教育教学指导 1. 成人教育中的古代文学教学 2. 情境认知理论在成人教学中的应用探讨 3. 后现代主义观照下成人教育教学的价值取向 4. 回归成人生活世界的情境教学法探析 5. 有效教学：成人教学艺术的根基 6. 农村初中新课改语文课堂教学反思 7. 成人教学中的科学美和艺术意蕴 六、成人教育课程研究 七、成人教育比较研究 八、远程教育 九、职业培训 后记 |
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