词条 | 成都市武侯科技园小学 |
释义 | 简介成都市武侯科技园小学位于成都市武侯科技园区内,学校占地21亩、总投入1600多万元、建筑面积5400平方米,办学规模24个教学班,配有一个300米的标准操场,有艺体室、劳作室、图书室、阶梯教室、微机室等各类专用教室29间,会议室、广播室等综合性办公室12间。学校所有教室地面均铺设强化木地板。智能应急照明系统、校园广播系统、校园网络系统等现代化设施一应俱全。 学校发展随着城乡一体化进程的加快,2003年7月30日,武侯区委、区政府将全区18所农村中小学全部划归区教育局直管,顺江小学从这一天起不再接受乡教委管理,而是由区教育局直接管理。并与成都市磨子桥小学捆绑发展,实行一个法人,两个独立的法人单位,独立核编,独立核算的管理模式。新的管理模式为学校的发展带来了机遇,由于资源共享,磨子桥小学办学水平在全区属一流行列,学校充分利用这一优势,创新思路,规范行为,依法办学,并以《构建城郊结合部小学“美的教育”策略研究》校本课题为突破口,不断从微观上改变学校师生的言行、教育与教学现状,从素质、情感、态度、能力、价值观上不断规范与发展,从而提升教师、学生和学校形象,充分张扬师生的个性美。这一时期,学校发展较快。 规模及学校建设2004年,彩虹集团整体征用了学校原用地,区政府占地21亩、总投入1600多万元在武侯科技园区内新修了一所学校。由于学校硬件设施在区内属一流,学校近两年发展趋势蒸蒸日上,各种条件日趋成熟,2005年1月,区教育局宣布学校脱离捆绑,成为武侯区第一所脱绑学校,并正式成为城市窗口学校,学校更名为成都市武侯科技园小学。2005年3月,学校搬迁到新校区。新学校调整了领导班子,成立了以廖瑛为校长学校管理层。 办学理念新班子认真分析了学校区域环境、历史积淀、发展趋势,争对学校地处高科技园区,校名等因素,提出了“科学+人文”的办学理念。围绕科学+人文的管理、科学+人文的德育、科学+人文的课堂教学、科学+人文的教师队伍建设,学校创新机制,发展内涵,品牌日益彰显,建校当年督导评估即受到区政府表彰,学校先后成为了全国科学教育实验基地校、四川省机器人实验基地校、新世纪北师大数学实验基地校,围绕科学+人文的各种活动屡获大奖。2006年,学校深化明晰了科学+人文的育人理念,搭建了k.r综合实践活动课程框架,形成了鲜明的“科学+人文"文化特色,同样在督导评估中收区政府表彰,表彰名次靠前。 |
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