| 词条 | 如何教学儿歌与绕口令 |
| 释义 | 基本信息作 者：祝海燕 出 版 社：南开大学出版社 出版日期：2006-06 ISBN：731002488 版 次：1版 包 装：平装 开 本：32开 页 数：106页 印 张：1次 内容介绍本书共收集了来自PEP、灵通、剑桥少儿英语、新标准等目前国内通用 教材中的50首儿歌。每首儿歌都包括了一定的词汇、句子及语法现象。书中 详细介绍了每首儿歌的曲调与配套动作设计、游戏设计以及用儿歌教少儿英 语的一些建议与说明。本书就像一个activity银行，教师熟悉这些曲调与活 动后，可以任意套用到其他儿歌或绕口令上，让孩子们在愉快的游戏或TPR 指令中学习英语。教学儿歌与绕口令的基本步骤： Step l Introduce the background． 有些儿歌、绕口令是英美国家的经典作品，非常押韵、上口， 也很有趣，教学之前可以先介绍一下背景及大概内容。 Step 2 Enjoy the song for 2-3 times． 可以请小朋友做机器人，一动不动地听儿歌2～3次。 Step 3 Familiarize with the beat． 用拍手、跺脚、敲桌子、点头等方式熟悉曲调。 Step 4 Familiarize with words． 直观、形象地介绍歌词，练读歌词。 |
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