| 词条 | 日本近现代教育史 |
| 释义 | 图书信息书 名: 日本近现代教育史作 者：臧佩红 出版社： 世界知识出版社 出版时间： 2010年12月1日 ISBN: 9787501239214 开本： 16开 定价: 50.00元 内容简介教育是立国之本，民族兴盛之要。教育现代化可谓日本实现现代化的基础和保证。《日本近现代教育史》在解读日本政府有关教育的决策，法令、统计等原始资料的基础上，以时代发掘为经、教育内涵为纬，系统考察了日本近代以来百余年间教育现代化的基本轨迹，不仅揭示了其近代“皇国主义”、“军国主义”教育的发展脉络和特征，也阐释了其教育现代化的内容及当代教育改革的新方向、新举措。 作者简介臧佩红，现任南开大学日本研究院副教授，历史学博士，中国日本史学会理事。曾赴日本立教大学、国学院大学留学及合作研究。研究方向为日本近现代史、日本近现代教育史、中外教育比较。在《日本学刊》、《南开学报》、《中国教育报》等中外报纸杂志上发表学术论文二十余篇。 图书目录第1章 日本近代教育的基础(幕府末期)／1 第2章 近代教育体制的初创(1868-1879)／18 第3章 近代教育体制的修改(1879-1886)／49 第4章 近代教育体制的确立(1886-1896)／77 第5章 近代教育体制的扩充(1896-1917)／113 第6章 近代教育体制的右倾化(1917-1937)／165 第7章 近代教育体制的极端化(1937－1945)／210 第8章 现代教育体制的“民主化”(1945-1951) 第9章 现代教育体制的“逆动”与“成长”(1951-1984) 第10章 现代教育体制的“自由化”(1984-2000) 第11章 现代教育体制的“结构改革”(2000-2008) 附录 主要参考文献 后记 |
| 随便看 |
百科全书收录4421916条中文百科知识，基本涵盖了大多数领域的百科知识，是一部内容开放、自由的电子版百科全书。