| 词条 | 任务型语言教学 |
| 释义 | 图书信息书 名：任务型语言教学 作 者：罗少茜 著 出 版 社：高等教育出版社 出版时间：2011-9-1 版 次：1 页 数：301 字 数：415000 印刷时间：2011-9-1 开 本：16开 纸 张：胶版纸 印 次：1 I S B N：9787040327625 包 装：平装 22521102 内容简介《任务型语言教学：任务、任务研究、任务型教学与评价及教师培训》论文集包括已发表的论文十七篇和未发表的论文三篇、共二十篇论文。二十篇论文按主题分为四大部分：第一部分是任务型语言教学和测试与语言学习，包括两篇论文， “任务型语言教学和测试”和“外语教学研究中的知识/能力与运用能力”。第二部分十篇重点在外语教学课程与教学大纲及外语课堂教学与评价。内容包括课程、课程中的话题与教学大纲之问的关系，课堂教学、语言评测之问的关系，根据课程所设计的任务型英语教材的使用情况，教材和课堂中的任务设计以及有效教学活动的设计，教学过程以及教学过程中，尤其 目录第一部分 任务型语言教学和测试与语言学习 1 Task-based Language Teaching and Testing in China Shaoqian Luo 2 外语教学研究中的知识、能力与运用能力 罗少茜 龚亚夫 第二部分 语言课程与教学大纲 3 课程理论、社会建构主义理论与任务型语言教学 龚亚夫 罗少茜 4 英语教育中话题与教学大纲、课堂教学、语言评测之间的关系 罗少茜 南迪 5 初中任务型英语教材使用情况的调查与分析 罗少茜 徐鑫 6 英语教学中的任务设计 罗少茜 7 中小学英语课堂有效教学活动设计 罗少茜 8 中小学英语课堂教学过程 罗少茜 9 任务型课堂教学中任务前阶段的各种教学活动 罗少茜 10 解读“任务型的教学途径”：任务、真实性、任务链 罗少茜 陆锡钦 11 任务和练习平衡发展的课堂模式 易保树 罗少茜 12 Using Performance Assessment in Task-based Language Teaching Shaoqian Luo 第三部分 关于影响任务型语言教学中的任务难度研究 |
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