请输入您要查询的百科知识:

 

词条 人是如何学习的
释义

基本信息

《人是如何学习的:大脑、心理、经验及学校》一书,由(美国)约翰·D·布兰思福特等著,程可拉、孙亚玲、王旭卿合译,华东师范大学出版社2002年出版。

内容简介

《人是如何学习的》是美国国家研究院行为科学、社会科学和教育委员会学习科学开发项目委员会主持的一个课题,由国家科学院和美国教育部基金资助,参与者有16位国际著名的学习研究专家教授,分别来自美国10多所大学和研究机构。该课题以原有的学习研究为基础,借助学习科学的最新成果,对人类的学习进行多维的研究,历时两年,最后以论著的形式发表。

本课题研究的一个重点是专业知识。学习研究委员会认为理解专家的专业知识非常重要,因为这使我们能够洞察思维和问题解决的本质。

目录

总序

译者前言

志谢

全书概要

第一部分 导论

第一章 学习:从猜测到开学

第二部分 学习者与学习

第二章 专家与新手的差异

第三章 学习与迁移

第四章 儿童是怎样学习的

第五章 心理与大脑

第三部分 教师与教学

第六章 学习环境设计

第七章 有效教学:历史数学科学事例

第八章 教师的学习

第九章 技术支持下的学习

第四部分 学习科学未来发展走向

第十章 结论与建议

委员会委员和成员的个人简介

索引

随便看

 

百科全书收录4421916条中文百科知识,基本涵盖了大多数领域的百科知识,是一部内容开放、自由的电子版百科全书。

 

Copyright © 2004-2023 Cnenc.net All Rights Reserved
更新时间:2024/12/24 10:58:41