请输入您要查询的百科知识:

 

词条 人力资本论:基于中国实践问题的理论阐释
释义

图书信息

出版社: 北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社; 第1版 (2009年7月1日)

丛书名: 京师教育学术研究

平装: 390页

正文语种: 简体中文

开本: 16

ISBN: 9787303098910

条形码: 9787303098910

尺寸: 22.8 x 16.6 x 2.2 cm

重量: 522 g

作者简介

李宝元,经济学博士,北京师范大学人本发展与管理研究中心主任,经济与工商管理学院教授、博士生导师。兼任国家职业技能鉴定专家委员会人力资源管理专业委员会委员、首都教育经济研究院人力资源开发与管理研究所所长、中国宏观经济教育学会常务理事等职。学术研究基本方向:人本发展与管理;涉及主要学术领域:人力资源开发与管理,人力资本与经济发展,制度经济学和体制改革,教育经济与管理,国民经济学,人口、资源与环境经济学。曾先后承担国家社会科学基金、福特基金等科研项目多项,发表经济管理类学术论文、评论文章百余篇;出版学术专著及教材十余部。近年来主要代表作有:《入本发展经济学》《战略性激励》《人本方略》《战略性投资》《人力资本与经济发展》等。

内容简介

《人力资本论:基于中国实践问题的理论阐释》立足中国改革与发展实践,以制度经济分析作为方法论主线,直接以“人力资本论”为题,按照投资论、生产论、积累纶、流动论、实现论和决定论“六论”理论逻辑框架,对干日前转型期社会各界聚焦关注的热点问题,渚如“非均衡发展”问题、“应试教育”问题、“社会力量办学”问题、“人才外流”问题、“股权激励”问题以及“中国崛起”问题等,一一给出了正面而系统的理论回应和阐释。

目录

第一章 人力资本论框架基本原理及主题阐释

第一节 人力资本及相关概念释义

第二节 人力资本形成:生产方式、投资类型及其特殊性

第三节 人力资本运营:基于资产特性与精神实质的配置

第四节 人力资本效应:投资收益与经济贡献

第五节 人力资本论:本书主题思路阐释

第二章 人力资本投资论关于“非均衡发展”问题

第一节 人力资本投资主体行为的“非均衡性扭曲”

第二节 人力资本投资区域非均衡性:三种维度描述

第三节 走出“非均衡陷阱”:人力资本投资与全面协调发展

第三章 人力资本生产论关于“应试教育”问题

第一节 现代教育产业:人力资本专业化大规模生产体系

第二节 “废科举,兴学堂”:中国近代国民教育体系的缘起

第三节 “政府包揽,统招办学”:当代中国应试教育制度变迁

第四节 “应试寻租,阻滞创新”:应试教育制度之弊

第五节 制度变革与产业发展:中国人力资本生产未来走势

第四章 人力资本积累论关于“社会力量办学”问题

第一节 人力资本社会化积累的基本途径和方式

第二节 依托社会资本和市场力量推动教育多元化发展

第三节 发挥公民社会力量,不断提升国民素质和人力资本水平

第四节 中国人力资本社会化积累总目标

第五章 人力资本流动论关于“人才外流”问题

第一节 “人往高处走”:人力资本流动的基本规律

第二节 中国“人才外流”:问题描述

第三节 顺应人力资本流动规律,化解“人才流失”危机

第六章 人力资本实现论关于“股权激励”问题

第一节 现代企业人力资本产权变革的制度逻辑

第二节 人力资本股权化:现代企业制度变迁的历史趋势

第三节 中国企业人力资本产权制度变革的三次浪潮

第四节 ES0股权激励计划:操作要点及政策规范

第七章 人力资本决定论关于“中国崛起”问题

第一节 “中国崛起”:新世纪国际社会聚焦点

第二节 “以人为本者胜”:中国崛起应遵循的国际竞争法则

第三节 “人本赶超”:中国经济崛起的战略选择

第八章 人力资本论溯源一个经济学说史考察

第一节 古典政治经济学:人力资本论的学术思想源头

第二节 马克思主义学说:人力资本论的“人本”思想渊源

第三节 “庸见”真知:人力资本论的主流传统

第四节 新古典学派:对当代人力资本论有直接影响的三位宗师

第五节 “增长剩余”解析:当代人力资本论学术缘起

第六节 人力资本论经典学说:三位主要创始人的奠基性贡献

第七节 人力资本论:经济学中经验应用最多的理论之

参考文献

后记

随便看

 

百科全书收录4421916条中文百科知识,基本涵盖了大多数领域的百科知识,是一部内容开放、自由的电子版百科全书。

 

Copyright © 2004-2023 Cnenc.net All Rights Reserved
更新时间:2024/12/23 23:17:45