词条 | 人教版义务教育课程标准实验教科书·同步解析与测评:数学 |
释义 | 图书信息出版社: 人民教育出版社; 第2版 (2008年3月1日) 平装: 102页 读者对象: 7-10岁 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 9787107195648 条形码: 9787107195648 尺寸: 25.4 x 17.8 x 0.6 cm 重量: 159 g 内容简介《人教版义务教育课程标准实验教科书?同步解析与测评:数学(4年级上册)》内容以教科书的单元或大节为单位,按照教师教学用书提出的课时安排建议,采用“一课时一练”形式,基本上达到对新授内容的同步训练。习题的设计注意循序渐进的原则,突出基础性和综合性。主要有以下几个特点:(1)体现对单元基础知识的系统训练,覆盖面广;(2)重视对重点和难点知识的训练;(3)注重对综合解决问题能力的训练;(4)习题的素材注意联系学生的实际生活;(5)习题具有一定的开放性和探索性。 目录一、大数的认识 二、角的度量 三、三位数乘两位数 四、平行四边形和梯形 五、除数是两位数的除法 六、统计 七、数学广角 八、总复习 综合测评 |
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