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词条 人教版义务教育课程标准实验教科书·同步解析与测评:数学
释义

图书信息

出版社: 人民教育出版社; 第2版 (2008年3月1日)

平装: 102页

读者对象: 7-10岁

正文语种: 简体中文

开本: 16

ISBN: 9787107195648

条形码: 9787107195648

尺寸: 25.4 x 17.8 x 0.6 cm

重量: 159 g

内容简介

《人教版义务教育课程标准实验教科书?同步解析与测评:数学(4年级上册)》内容以教科书的单元或大节为单位,按照教师教学用书提出的课时安排建议,采用“一课时一练”形式,基本上达到对新授内容的同步训练。习题的设计注意循序渐进的原则,突出基础性和综合性。主要有以下几个特点:(1)体现对单元基础知识的系统训练,覆盖面广;(2)重视对重点和难点知识的训练;(3)注重对综合解决问题能力的训练;(4)习题的素材注意联系学生的实际生活;(5)习题具有一定的开放性和探索性。

目录

一、大数的认识

二、角的度量

三、三位数乘两位数

四、平行四边形和梯形

五、除数是两位数的除法

六、统计

七、数学广角

八、总复习

综合测评

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更新时间:2025/3/1 16:04:40